南京托福考试形式?在考生备考托福阅读的过程中,教阅读的老师都会要求考生课后除了刷题,还要对自己做错的题目(以下简称为“错题”)进行分析,目的是避免盲目刷题,让考生找到自己存在的问题。具体来说,做好错题分析能帮助考生准确理解每一道错题出现的原因,促进对句子结构和生词的正确理解。当错题分析达到一定量的时候,考生能够整体看出自己的薄弱环节在哪里:是单词量不够?是语法没把握好?抑或是某种特定题型没有掌握解题方法?只有发现了真正的问题后,考生才好展开下一阶段的针对性补习。
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目标语和本族语文化的了解
“说英语”不仅仅是在语法,语音,词汇和句型上说,还要求学习者会在真正的语言环境里与英语本族者真正的交谈。这就需要学习者在跨文化交际的基础上,从符合英语文化和习俗的角度出发,掌握好一定的目标语和本民族文化。雅思和托福的新标准里隐含着这一原则的实施。以托福的说第一部分为例,要求考生说出喜欢的一个节日(中外都可)。无法想象,没有一定的目标语文化知识或者本民族文化知识,此交际话题该如何进展?口语流利性的实现不知是否属于天方夜谭?
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托福考试测试方法
测试方法主要分为三种,即口试、笔试和计算机测试。而托福则采取笔试和计算机化的测试方法,这三种测试方法,各有利弊。口试比较灵活不受限制,的口试方式方便考官根据考生的口试情况作出相应的调整,测试内容由于口试这种形式更有广泛性和针对性,能够很好地考察考生的语言水平能力。但是也存在十分耗费时力的弊端,另外,考生需要在较短的时间内对考官的提问进行思考和回答,这会给考生带来无形的压力,甚至导致发挥失常等情况。笔试相对口试,对试题的设计覆盖面广,可以针对考生各方面的能力进行较为有效的考核,且能够通过调整试题难度来提高对不同水平层次的区分度,另外,由于笔试更为统一,有严格的考试规范和准确的评分标准,对考生的实际能力测试结果更为客观。它存在的弊端主要表现在考试分数存在失真的可能性,既然是笔试,它还是对考生实际运用语言能力的间接检测,即使是其中主观性的写作部分也有多方面的影响因素。而托福采用的计算机化的测试,即机考,可以借助于现代科技技术节省笔试、口试所需要耗费的大量人力、物力和金钱、时间,对测试方法进行科学的设计后能够很方便地考察考生语言应用能力,达到两全其美的效果。不过机考本身就对硬件环境有很高的要求,需要在一开始就投入大笔资金进行运转。
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