深圳托福培训考试地址？对于想出国深造的莘莘学子，各种英语语言能力的考试分数也俨然已经成为学生的英语语言能力的一个重要指标，并且此分数是入学申请程序所必须提交的一个材料。其中包括托福(TOEFL)，雅思(IELTS)，剑桥 英 语 证 书 ( CAE )， 密 歇 根 英 语 考 试 (MELAB)，培生学术英语考试(PTE)在内的英语语言考试分数都是被目前一些需要申请者英语语言能力的机构或高等学府所认可的。而其中托福考试的成绩又被全球 165 个，以及超过 85 个教育性机构所认可。
学习攻略:是如何炼成的!
测试内容
英语语言运用能力可以归结为英语的听、说、读、写这四种能力和技能，相应的，在英语水平测试中则表现为听力、口语、阅读、写作这四个方面的测试内容，测试者通过被试者对设计试卷的回答与得分来测量被试者的英语语言水平，推测被试者的英语语言运用能力。
听力方面
，从试卷的整体部分来看，托福和雅思之前听力部分在整体中就占有相当比重，虽然托福进行一次改革，增加了口语的部分，致使听力部分相比托福之前的比重有些下降，但听力所占比重仍比较合理。
第二，从听力材料的真实性来看，托福在讲求真实性的听力材料的选取上，同另两者相比具有相对优势，不仅表现在题材、体裁上，还表现在语言言语的发音方式上;而雅思一般也直接选取现实生活中的对话或讨论等此类素材;培训中心英语四、六级在这一方面则有所欠缺，更多的是将一些阅读材料进行加工和修改，成为缺乏现实语境的虚的听力材料。
第三，从听力难易程度来看，在材料内容和题目设置上都有利于考生理解、把握听力内容。
口语方面，托福考试目前采取“人机对话”的方式，用二十分钟来模拟上课。考生先选取一个话题表达自己的观点，然后阅读理解一段短文，后播放一段相关的演讲或对话，考生根据这些内容再回答问题。整个过程依据的准确性、完整性来判定给分。而雅思口语是以“人人对话”的方式进行，考生和考官就某一轻松、生活化的主题依据一定程序进行交流。从开始的自我介绍到对考官针对性地提问进行回答，到最后同考官讨论自身的学业计划等，采取的是9分制。简言之，托福和雅思的口语测试是必须要考的，而培训中心英语四六级是考生根据自身情况自行选择是否参加。而且前两者的口语考试更能测试出考生的实际表达和日常交流能力。
实用学习复习方法!
其实对于托福作文来说，不外乎四个字“孰能生巧”，但是我们写托福写作的过程，其实 2 个部分为消耗我们的时间，个就是构思的过程，第二个就是想一句话怎么表达的过程。因此，缩减写作文时间的过程，就是减少着两个部分所消耗的时间。首先说个部分，构思的过程。想必绝大部分上过托福课的同学们都知道托福作文就是传统的“龙头凤尾猪肚子”这样的写作方式。段表明自己的观点，在这里介绍构思的方法：
理由法。牢记下面 18 个词：team& trust,mind&skill,socialization&competition,tenac ity&pressure,rights&responsibilities,environment&h ealth,employment&efficiency,culture&tradition,mon ey&enjoyment。这 18 个单词就是 18 个理由，这 18 个理由能适用用于托福独立写作的大部分的题，我们需要做的就是一个熟能生巧的过程。比 如 这 样 一 道 写 作 真 题 Nowadays, food has become easier to prepare. Has this change improved the way people live. 如果我们使用理由法，那我们就可以从以下几个方面去想理由： skill：这会导致会做饭的孩子越来越少，这肯定是坏处;efficiency：快餐在生活效率方面肯定是好处; socialization：家人们不再在一起做饭了，错过了在厨房里一起合作的机会，这肯定是坏处;health：快餐又称垃圾食品，肯定不是那么健康的 ...... 其他的理由的词汇也可以放在这里作为理由，这就需要同学们在平时练习的时候多多积累。理由法，当我们能的宏观构思了之后，下面要做的就是用例子和细节填满整个文章，例子和细节越具体，越充分越容易拿到。在这里，我建议同学们不妨打破平时写作文的习惯：一定要从头到尾的顺序写完。托福写作是机考，所以可以再任何位置随意插入文本，复制粘贴，移动顺序。所以有了大致的思路就要开写了，先想到 topic sentence 就写 topic sentence，先想到例子就先写例子，最后补上 topic sentence，段落的先后顺序也不用去管，最后在调整即可，就是脑子里有什么就写什么，尽可能的多些，最后在进行调整。
想了解更多“深圳托福培训考试地址？”请阅读本站其他文章或在线咨询一下!既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪。”考试后，教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪。”每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试，也是一个好办法。
温馨提示
温馨提示
苏公网安备32010402001741
