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郑州日语学习教程哪家好

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发表时间:2018-05-17 45人浏览

  郑州日语学习教程哪家好

  语言是交流的工具,学习一门语言的过程是漫长与曲折的。想要学习好一门语言,一开始的入门学习是非常重要的。 日语正在逐渐受到人们的青睐,学习的人越来越多。很多人发现,日语上手简单,但是会越学越难,越是钻研,问题越多,其实这是很正常的现象,只要一步一步稳扎稳打,循序渐进,你会发现,日语是越学越有趣的。

  怎样学习才能事半功倍!

  所谓五十音,就是将日语中清音的平名与片名按照相同的子音、元音排列成一个表。虽然称作五十音,但事实上现代日语的五十音(包含鼻音)有46个平名、46个片名,所以想学五十音的你,绝不能打着“记50个就好”的如意算盘。五十音是很有系统的,学起来不难,现在我们就一起来看看五十音的系统中,行与段的概念。 五十音的排列方式如下页所示,横排为“行”,竖排为“段”,共有十个“行”、五个“段”。列在同一“行”的名,除了没有子音、纯母音的「あ行」以外,其余每一行中,每个名的子音都相同。举例来说,在「か行」(ka行)中的每个名,子音都是k:か(ka)、き(ki)、く(ku)、け(ke)、こ(ko)。 在同一“段”的名则是元音相同。举例来说:在「あ段」(a段)中,每个名的母音都是a:あ(a)、か(ka)、さ(sa)、た(ta)、な(na)、は(ha)、ま(ma)、や(ya)、ら(ra)、わ(wa)。另外,还有个鼻音「ん」,和其他名不一样,因为它没有子音,所以自己独自占一行。但后来为了归类方便,多半都把它塞进还有空间的「わ行」去了。 这样的排列方式不但更清楚、更好记,也和日本文化、日文语法息息相关。等以后学到动词变化时,就会发现动词变化的逻辑和“段”有着密不可分的关系,要是不知道是哪一段,就没办法进行动词变化。此外,在做人名排序时(例如班上的座号、会议列席人名等),也会依从「あいうえお」开始一行一行数下去的「五十音」来排列。 不管是想到日本旅游、购物、出差、应聘日商、自学进修、还是追星、逛逛网站,都一定要会五十音!所以你一定要会!

  你需要掌握的复习学习方法技巧!

  日语动词的形式

  使役形:表示“让、使”等。他动词也相当于使役形的一种。

  被动形:表示“1.单纯被动;2.被动的心情;3.主谓统一;4.敬语中的尊他语”。

  命令形:意思相当于「―てください」,表示“1.用于间接引用;2.用于文章中的引号中,且语气正式”。

  可能形:表示“1.条件(能~);2.技能(会~);3.中文中的补语(例:出不去,走得动)。而「~ことができる」语气正式且郑重”。

  意志形:后面加上「と」的意志形表示强调“想要做某事的will”;不加「と」的意志形表示提建议,意思是“让我们做某事吧”。例如:「しようと~」(想要做~),通常想要做某事的意志形为「しようとする」;「しよう」(让我们做~)是「しましょう」的简体。

  使役被动形:表示“1.不情愿地做;2.不是自发地做;3.无意中做”。

  

  本文“郑州日语学习教程哪家好?”!大家可以参考参考。把考场看作自己在考试中取得好成绩大的敌人,用激将法激励自己一定要。回忆以前因怯场而失败的教训鞭策自己考场,自己!



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