分类菜单
韩语
培训首页 > 韩语培训讯息 > 郑州韩语学习教材

郑州韩语学习教材

韩语
发表时间:2018-05-18 27人浏览

  郑州韩语学习教材

  中国和韩国的语言渊源。韩语的时态变化比较简单。和英语相比,韩语虽然也有时态,但所有动词和形容词的时态变化都遵循相同的规则,不需要再记每个词的过去时等时态形式。中韩两国思维方式相近。大家都知道外语学到就是要学习这个的文化。韩国在历深受中国文化特别是儒家文化的影响。所以对于中国人来说学习韩语还是比较容易的。

  学习攻略:是如何炼成的!

  韩国语的创造和使用

  韩国语是由朝鲜王朝第四代王世宗大王于1443年组织学者创造的,于1446年正式颁布,定名为《训民正音》。在此之前,韩国一直是使用中国的汉字进行文字记载。韩文发明之后,并没能得到广泛的使用,直到近现代时期,韩文才得以大量应用。现在韩国把每年的10月9日定为韩文日,纪念韩文的创立。

  实用学习复习方法!

  韩语语法简介

  句子结构

  韩语的句子结构和中文大不相同,汉语的顺序多为“主语+谓语+宾语”结构;而韩语的顺序则为“主语+宾语+谓语”,谓语一般都是置于句尾的。 时制 韩语表达过去时、现在时、将来时的方式和汉语不同,主要通过动词的形态变化来呈现。过去时”是在动词词干、形容词词干后接时制词尾“?/?/?”。 例如:??→?????/????。 “现在时”是将动词或形容词的原形改为格式体或非格式体。 例如:??→???/??。 “将来时”是在动词词干后接时制词尾“-(?)?”。 例如:?? ?? ? ? ???。(后天似乎会下雨。) ?? ??? ? ???.(朋友明天要来。) 助词 助词在韩语中扮演着很重要的角色,不同的助词接在同一个名词后,会让名词显示出不同的含义。例如: 主格助词:?,? 宾格助词:?,? 词尾 韩语词尾分为连接词尾和终结词尾,两者缺一不可。尤其韩语的敬语发达,有对长辈使用的尊敬阶和一般尊敬阶,有对朋友和晚辈使用的基本阶,语气都由终结词尾来表示。词尾通常都接在动词词干、形容词词干后。 例如: 终结词尾“-(?)???”:?? ???!(快走吧!) 连接词尾“-(?)??”:??? ??? ??? ???.(边看电影边吃爆米花。)

  

  想了解更多关于“郑州韩语学习教材?”的介绍,能够给大家带来帮助!答题过程中,尽量要求自己不出差错,但百密不免一疏,如果自己的考试时间还有些充裕,就应该耐心的检查,特别是填空题、选择题不要有遗漏。



  • 高中以下
  • 中专
  • 大专
  • 本科
  • 岗位需求
  • 升职加薪
  • 考证
  • 白天班
  • 晚上班
  • 周末班

温馨提示

个性定制课程


温馨提示