昆明法语考试时间？
近年来，法语方面涌现出了很多实时更新的时事报道和热点新闻，每天网络和报刊上的信息量极大，也出现了许多全新的词汇。但笔者认为，在法语专业基础阶段的教学过程中，还是要让学生打下良好的法语基础和文学基础，掌握法语常用的基本词汇，这将是他们今后从事法语工作的珍贵财富。
怎样学习才能事半功倍!
法语泛读教材的选取。法语泛读的教材选择一定要针对高职学生的特点进行选择。首先要难易度适中，符合初级法语学生的实际水平。教材的选取要从整体安排上做到从难到易，梯度分明，要配合法语精读的教材学习，符合高职法语学生的学习特点。。其次，阅读材料的体裁多样，题材丰富。要针对高职学生学习时间短的特点，尽量让他们能够在短的时间内涉猎多的文章体裁。这样不仅有利于拓宽学生的知识结构，激发学生的阅读兴趣，同时也能增强学生适应各种阅读材料的能力，并且运用到今后的日常工作当中去。最后，法语泛读的阅读内容的选择还要注意阅读文章的知识性和趣味性，要让学生在兴趣中阅读，才能真正做到提高学生的阅读能力和语言表达能力学生对于阅读文章的理解是必要的。
法语学习怎么提高,牛人经验分享!
法语的主语人称代词语法
1.主语人称代词(les pronoms personnels sujets) 主语人称代词一般放在谓语动词前，用来指代已知的或上文已提及的人或物。一般认为法语中主语代词有8个： je 我nous 我们 tu 你 vous 您，你们 il 他/它 elles 她们/它们 elle 她/它 ils 他们/它们
2.动词(les verbes)与动词变位(la conjugaison) 法语动词的原形形式称为不定式(v'infinitif)。具体使用时，动词应根据主语人称(la personne)、时态(le temps)和语式(la mode)的变化而变化。这就是动词变位。初级阶段接触到动词都是直陈式现在时的变位。以下是的全部人称和部分人称的变位。 aller je vais [j? vε] nous allons [nu zal] tu vas [ty va] vous allez [vu zale?] il/elle va [il/εl va] ils/elles vont [il/εl v?] Manière de dire表达方式 法语问候 如果对话双方关系较为生疏或者需要保持距离(初次见面，工作关系，上下级等)，可这样来进行正式的问候：Bonjour. Comment allez-vous? 此外，与bonjour不同，salut用于熟悉的朋友或年轻人之间，可以表示“你好”，也可以表示“再见”。用于熟悉的朋友或年轻人之间的问候： Salut. ?a va?
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