昆明德语培训?
德语是德国、奥地利、列支敦士登等三国的语言,也是瑞士、比利时、卢森堡等国的语言之一。在德语学习过程中,词汇、语法、听力、口语、阅读等学习环节都是非常关键的,在每个环节中都能遇到不同的困难,只要德语学习者善于总结,就可以运用有效的学习方法和学习技巧解决问题。
这些学习方法,好学的你值得拥有!
阅读练习中需要注意的问题一篇阅读文章后面常常配有是非题,此时句子可能很长,含有很多信息,粗略读起来根本看不出错误。完成这类习题的关键是仔细对照原文和习题,习题中的每一个信息都必须符合原文,任何多余的信息都是错误的
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德语句子的结构
句子的结构从句式的角度看,德语分为直陈式,命令式,虚拟式;从“态”的角度看,德语分为主动态,被动态;从“时”的角度看,德语分为将来时,现在时,现在完成时,过去时,过去完成时。
动词的位置:陈述句和特殊疑问句(特殊疑问词都以 w-开头),动词都在第二位;一般疑问句,动词在句子开头;复句,句子中会有主句和从句,由连词引导从句,从句中动词在从句末尾。常见的引导从句的连词有:dass...,so dass...,ohne dass...,statt dass...,ob..., wenn...,als...,obwohl...,seit...,bis...,indem...,weil...,w?hrend..., da...,solange...,sobald...,所以见到它们就去从句末尾找动词
直陈式。
①主动态的构成公式:
将来时:werden 第二位+..............+动词原形。
现在时:动词第二位,词尾进行变化即可。
现在完成时:haben 或 sein 放在第二位+..............+ PⅡ。
过去时:动词词干加 te,test,tet,ten 放在第二位。
过去完成时:hatte 或 war+..............+ PⅡ。 ②被动态将来时:werden 第二位+.............. + PⅡ+werden。
现在时:werden 第二位+................ + PⅡ。现在完成时:sein 第二位+..............+ PⅡ+worden。过去时:wurde 第二位+................ + PⅡ。
过去完成时:war 第二位+..............+ PⅡ+worden。
说明:
①在含有第二分词(PⅡ)的时态中,决定句子意思的是 P Ⅱ,所以关键是还原 PⅡ的动词原型。
②“。”是故意提示大家此处已是句子末尾,因为德语中含有其他助动词的句子要遵守“框架结构”,此时放在第二位的已不是核心动词了。
②德语中有些动词现在时变位,PⅡ和过去式变化不规则,需要查阅字典附页
不得不承认,德语的确是复杂,严谨,甚至有些苛刻的语言,很难用短小的篇幅进行详尽的描述
本文“昆明德语培训?”的介绍,在此分享给各位,希望对大家有所帮助!难题会做的越来越多之后,更要学会沉淀,以数学为例,就是学会总结属于自己的小结论,这些小结论就是你的独门秘技,既让你解题更迅速,也让你更有自信。
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