南宁德语发音规则？
出国留学动机与外语文化动机在一定程度上有关系。一般而言，有出国留学打算的学生学习目标明确，同时学生通常是出于对德国文化或语言的兴趣而选择去德国留学，所以他们为了在出国前达到需要的德语水平，必然会努力学习德语。并且由于德语这门语言的特殊性及学生多年的英语学习基础，有强烈学习动机的学生在入门语音阶段及词汇量的积累阶段会进步显著，这也将促进今后的德语学习。
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在传统的外语学习的四项技能中,“读”占着举足轻重的地位。《培训中心德语教学大纲》中对教学目的这样写道:“培训中心德语(外语)的教学目的是:培养学生具有一定的阅读能力,同时具有初步听、说、写、译的能力..一。如`一定”与“初步”两词相对,充分突出了阅读能力对于外语的重要性。而《高等学校德语专业基础阶段教学大纲》则肯定了四项技能同样重要。②阅读水平的高低建立在语法和词汇的基础上,这两方面需要长期的积累。影响阅读成效的因素多种多样,读者的智力水平、生理条件、兴趣和爱好、社会文化背景、阅读方法等无一不影响阅读水平的提高,而阅读技巧则是迅速提高阅读水平的一条重要途径。
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在阅读时,考生要注意:
考生拿到文章阅读理解的试卷后,首先应该把整篇文章及其解答题通览一遍,以使对文章的传递的主要信息和题目要求有大致的了解。
1、在阅读思考时不是把主要注意力放在理解语言形式上,而是通过文字符号积极思考理解文章内容和吸收信息。
2、通过使用实例联想加速阅读理解过程。富有逻辑性地阅读更易理解文章和提高速度。
3、碰到文章中难理解的内容要认真进行思考和反复推敲。
4、根据阅读文章题目寻求,印证所需信息,遇到新词时,根据构词法,例如:F?rderprogramm:f?rdern+Pragrumm或上下文推测词义,
想了解更多关于“南宁德语发音规则？”的介绍，能够给大家带来帮助!答题过程中，尽量要求自己不出差错，但百密不免一疏，如果自己的考试时间还有些充裕，就应该耐心的检查，特别是填空题、选择题不要有遗漏。
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