成都西班牙语学校考试要求？
西班牙语的学习，首先要解决的问题是把“让我学”转化为“我要学”。“我要学”体现一种自觉，自觉来源于一种动力和时代的感召力。自2015年发改委、外交部、商务部经国务院发布的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》以来，举国上下，带动海外，到目前为止，64个积极参加“一带一路”共建工程。这些走在“一带一路”建设的道路上，语言沟通成为基础工程。
怎样学习才能事半功倍!
西班牙语专业教学力量总体上的不足, 包括缺乏训练有素、经验丰富的骨干教师, 尤其是具有理论基础和实践能力的翻译课教师。 由于西班牙语教师资源匮乏, 很多高校为应急了没有经验的本科毕业生, 这些毕业生担任基础的语言教学课程能力尚显不足, 更不用说教翻译了。 有的学校靠着一两个有外语教学经验的老教师承担全部翻译课程, 姑且不说这些教师是否在翻译教学上也同样有经验, 仅是基础语言课、翻译课全部压身已经让这些老教师 “疲于奔命”了, 根本谈不上对翻译教学过程的跟踪检验、调查评估 。由于教师资源不足, 翻译课程的课时不得不压缩。
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怎样避免在学习西班牙语种长出现的错误
针对阴阳性错误的建议随着手机技术的发展，越来越多的应用软件可以用来帮助学习。比如聊天和录音类软件。笔者在对大一学生的作业安排中有朗读课后单词并录音这一布置，要求学生在大声朗读单词的同时如果遇到名词则在朗读单词的基础上加上对应的冠词多朗读几遍。这样在学生把作业上交后一来可以从学生的朗读中听出学生的语音问题，二来则可以让学生熟悉名词的阴阳性。还可以在课堂上将学生分组，然后进行阴阳性的单词接龙游戏或开展其它练习阴阳性的游戏。除此之外，笔头练习也不可缺少。
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