无锡意大利语培训哪家好？

　　跨文化交际是指不同文化背景的人们之间的交际行为。这种交际主要是通过语言来进行的，称为跨文化语言交际。社会离不开人们为传递和获得信息而进行的交际活动。时代的发展不仅需要同文化的交际，也同样需要跨文化交际。影响跨文化语言交际的是文化的不同之处，特别是文化差异。同文化交流，由于双方享有同一文化，不会因文化问题而产生交际障碍，而跨文化交际发生在不同的文化之间，两种文化的共同之处有利于对双方语言的理解，不同之处则可能由于差异的存在而造成对语言理解和运用的偏误，并形成障碍。不同文化间的差异程度是不同的，在差异严重的文化之间所形成的偏误，甚至能引起矛盾和冲突。因此，只有帮助学生了解中意文化差异，培养他们的跨文化意识，才能可能出现的矛盾和冲突，减少因跨文化交际带来的汉语学习中的不便。文化障碍对汉语学习的影响? “文化障碍”对汉语学习的影响，主要是因为文化差异会给意大利汉语学习者造成一定的阻隔，大体上可以分为文化陌生感、文化误解和文化冲突三个方面。三个方面相互关联，复杂程度逐步递增。

　　怎样学习才能事半功倍!

　　意大利语在语法和句法层面与汉语比较

　　语言之间根本的不同体现在语法系统上。我们之所以说汉意两种语言差异大，主要是由于两者语法差异明显。意大利语是通过动词词尾形态变化来体现语法的变化，而汉语是按照句子各成分的排列顺序来表达它们之间的关系。句法层面，意大利语形态外显，规则性强。汉语句式则呈现非形体特征，更为灵活。如意大利经典影片《美丽人生》的意语版片名为“La Vita è Bella”：不同于译文汉语版片名的名词性短语(“美丽(的)”+“人生”)，意文原文是一个完整的句子，其中“La vita”(名词：人生)为主语，为表达陈述语气，使用动词“essere” (是)直陈式现在时“è”，最后用形容词“Bella” (美丽的)进行补充说明。

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　　意大利语与音乐的渊源。

　　音体系进行发声训练及演唱实践, 是各国声乐教育中必不可少的内容, 各国音乐培训中心在学制中都要安排学习意大利语, 并练习演唱意大利古典歌曲和咏叹调, 以此训练歌唱技巧, 提高艺术修养。历届国际声乐比赛中, 也将选手是否能够出色演唱意大利原文作品和咏叹调作为衡量歌手水平的标准之一 。

　　语感特点与演唱中的“legato”艺术意大利语中,辅音与元音相连成为音节,或多或少的音节相连成为单字,或多或少的单字连成词或句美声大师们追求“声音像串珠子一样”,珠子是指发音不同的音节。意大利语音节规整、音序均匀,在一条声音线中从辅音到元音到下一个辅音和元音衔接轻巧、均匀、自然,利于保持喉咙和共鸣腔的打开,使吐字保持清晰,嗓音保持连贯流畅,从而获得咬字发声时“连贯(legato)”的艺术效果。同时也正是因为元音纯正、音变少,辅音简捷、短小、不易改变声音位置,最终形成了美声唱法演唱艺术的高度统一、连贯、声情流畅的艺术风格。

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