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苏州欧风意大利语零基础班培训(面授+网课)

苏州意大利语培训哪家好

苏州朗阁 / 发表时间:2018-05-23 0人浏览 苏州其他小语种培训 其他小语种培训

  苏州意大利语培训哪家好

  随着互联网时代的到来,多媒体技术在意语教学中也得到了广泛运用。激发了学生的阅读兴趣,增加了学生对国际时事的了解,培养了自主学习能力。很多新颖的视听说课程,语言文化多媒体课程不断涌现。学习意大利语是很多人所追求的,所以多参加培训班学习也是不错的选择。

  学习攻略:是如何炼成的!

  意大利语音是声音训练的语音基础 “意大利文由于具有丰富的元音,无疑地要比富于辅音的德文或别国语言好唱得多,发声结构和发声器官在意大利语中,较少有猛烈的变动状态。无数的元音保证歌唱者方便地连接到声音上去,而许多辅音的可连读音却中断每个音的连结。意大利语的音律平正、音序均匀、发音清晰、音调和谐,发出的声音浑厚,音色优美 。

  实用学习复习方法!

  句法

  古典拉丁语句子成分的顺序是这样的: 主语 间接宾语② 直接宾语② 谓语 M LAS GL DIO H STEM N CAT (战士) (用箭) (敌人) (杀死) 通俗拉丁语则将直接宾语前提, 动词放在主语之后, 顺序变成:主语、谓语、直接宾语、间接宾语。古典拉丁语广泛运用从属关系复合句, 而通俗拉丁语更多地使用并列关系复合句。

  古典拉丁语中用动词不定式表示宾格的结构, 到通俗拉丁语中发展为用QUOD 引出从句。古典拉丁语 通俗拉丁语 意大利语我说那个朋 DICO AM CUM DICO QUODILLU dico che l' amico 友很坦诚。 SINC RUM SSE AMICU EST SINCERU è sincero 在通俗拉丁语中我们不仅发现连词 QUOD(意大利语 che 的前身)的使用, 还看到冠词(ILLU)的使用及词序的变化, 这些变化都奠定了意大利语词法方面的基础。在通俗拉丁语中改变了古典拉丁语表示从属关系的方式, 不用词尾 UT 和 CUM, 而是用连词引出一个从句的方式。

  

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