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意大利语出国培训课程

青岛意大利语学习学习笔记

  青岛意大利语学习学习笔记

  为什么学习意大利语一个的外语教育政策往往与该国的外交政策、经贸往来、科技发展有着密切的联系。1950 年 4 月 1 日中国政府派代表参加了在意大利召开的国际广播会议。1964 年中意两国互设商务代表办事处。中意贸易的发展带动了中国意大利语教学的产生。 1955 年我国有了个意大利语系。在文革前,开设意大利语专业的院校只有三所。

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  意大利语在语法和句法层面与汉语比较

  语言之间根本的不同体现在语法系统上。我们之所以说汉意两种语言差异大,主要是由于两者语法差异明显。意大利语是通过动词词尾形态变化来体现语法的变化,而汉语是按照句子各成分的排列顺序来表达它们之间的关系。句法层面,意大利语形态外显,规则性强。汉语句式则呈现非形体特征,更为灵活。如意大利经典影片《美丽人生》的意语版片名为“La Vita è Bella”:不同于译文汉语版片名的名词性短语(“美丽(的)”+“人生”),意文原文是一个完整的句子,其中“La vita”(名词:人生)为主语,为表达陈述语气,使用动词“essere” (是)直陈式现在时“è”,最后用形容词“Bella” (美丽的)进行补充说明。

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  辅音

  从拉丁语到意大利语的演变过程中, 辅音也产生了很大的变化, 并出现了两个拉丁语中不曾有的新的系列:和 ts, dz, t , d 。

  1.尾辅音的丢失本来动词词尾-m , -s, -t 都是有它们的词法作用的, 但后来都消失了。其中-m 消失得早, 后来是-t 的消失。-s 在意大利语中消失了, 但在法语和西班牙语中仍然留了下来, 表示 “ 复数” 的概念

  2,/k/ 和/ g/ 的腭辅音化, 如: C NTUM /' kentum/ 变成 cento /′t εnto/ GELU / ′ εlu/ 变成 gelo / ′d εlo/

  3.辅音 +/ j / 所带来的语音变化

  (1)辅音重复:R BIA(M)※ rabbia S PIA(M)※seppia

  (2)/ Tj/中的/ T/ 变成 / d / , 如:RATI NE(M)※ragione

  (3)/ Dj/ 中的/ D/ 变成另外的双辅音,

  

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