北京记忆法夏令营?夏令营(Summer Camp) 起源于美国。1861年夏天,一位来自康涅狄格州的教师肯恩(Frederick W. Gunn),率领孩童进行为期两周的登山、健行、帆船、钓鱼等户外活动,来均衡孩童身心。“肯恩营队”每年八月在一座森林的湖畔集结,持续进行了十二年之久。
学习夏令营这些不得不知
一个的夏令营,活动内容的专业性非常重要,活动内容的设计要“学”和“玩”兼顾,适合孩子们的特点;操作机构的专业性更加重要,学生活动的组织难度很大,需要有经验、专业的机构来操作,还需要有一套系统的操作规范。
夏令营活动是否为孩子配备了合格的辅导员全程同行,辅导员是否经过专业培训考核。作为一名辅导员应具备有较强的责任心,有良好的沟通能力,关爱营员;具有日常管理团队的能力,能及时处理各类突发事件;还要具备对营员进行学习辅导的能力。一位好的辅导员老师会成为孩子们的好朋友、好老师,是夏令营成功与否的一个重要因素。
虽然在决定是否参加夏令营活动上家长拥有决策权,但真正体验的是孩子,所以家长在选择夏令营时一定要充分考虑孩子的兴趣点。经过一个学期的高压学习,应该让孩子放松一下,以便重整行装开赴下一个学期,不少家长为了让孩子学会吃苦或者学会某项技能强行安排他参加某些专项活动,孩子却没有兴趣,一定也达不到家长预期的效果。所以不要用家长自己的兴趣点来代替孩子的兴趣点!给孩子一片理想飞翔的天空吧,让孩子参与决策自己的暑假生活!
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学习夏令营,你看看
中小学校的学生的心理和生理都处在一个急剧变化的过程之中。有很多青少年由于缺乏与外界必要的沟通,在心理上形成了一种相对封闭的个人世界,利用暑假组织夏令营活动让孩子走出校园,走出家门,走向大自然,并通过一些精心策划的体验设计活动,让孩子融入到社会实践活动中去,可以让孩子从相对封闭走向豁然开朗的人际环境,有利于帮助孩子矫正心理误差,成为社会的有用之材。
好的夏令营重要的就是安全,其次是收获。所以在我们现在夏令营的时候,一查资质,二看基地,三想安全,四问口碑。当一家夏令营全部具备这些要素,且举办时间久,不是一年两年,那么家长们可以考虑选择了。
选择夏令营产品时,需鉴别该夏令营是否拥有一个鲜明的主题,当然,主题不仅仅是一个名称,一个称号,而要看它具体的活动是否在围绕这个主题一系列的展开。是否在旅行过程中嵌入了各类主题的活动。一个的主题夏令营是从组织宣传到开营仪式,到专题讲座,到互动交流,到参观体验,到后期回访都始终贯穿着活动主题。
北京记忆法夏令营:夏令营培训
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