杭州托福入门培训？作为人类信息时代和知识经济时代的国际通用语言———英语, 在这一进程中的作用也日益彰显。 在我国的教育发展战略中, 英语教育已经成为公民素质教育的重要组成部分, 中国也已成为世界上大、重要并具潜力的英语教育市场。 一个全民学英语的热浪, 正在中国这个人口大国兴起。我们应该清醒地看到, 旺盛的市场需求、高涨的学习热情和庞大的外语产业链条都指向同一个目标——— 外语考试。

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　　中国学生从幼儿园开始，一直到高中毕业，英语的学习时间已经有10年左右。进入培训中心后，即使是非英语专业的学生又需2年培训中心英语的学习时间，可谓长征英语学习路。然而，从邵永真调查研究中(1999：14)可以看到，我国只有极少数的培训中心毕业生认为自己能讲一口流利的英语。为什么在这么长的英语学习时间里却造成如此尴尬局面?根据张东昌相关调查说英语的 “机会”与“环境”是影响中国学生英语口语流利表达25个因素中突出的影响因素。当学习者被问及阻碍其提高英语口语流利表达因素时，多数学生都会说： “没机会”。可见机会与环境对英语口语流利表达有着重要的影响。其实这种状况不难理解：目前非英语专业的英语班级学生数大，一般不少于50人，在英语课堂上不可能每个学生都有获得用英语交谈的机会。另外，在通常情况下，使用英语交谈局限于英语课堂。在课堂上，教师的讲占很大的比例，学生的说相对时间就很少了。而且由于很多学校没有足够资金及条件聘请大量外教授课故因英语口语教学主要让中国老师来进行。因此，口语教学效果，特别是英语口语流利性上有明显的欠缺。

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　　其实对于托福作文来说，不外乎四个字“孰能生巧”，但是我们写托福写作的过程，其实 2 个部分为消耗我们的时间，个就是构思的过程，第二个就是想一句话怎么表达的过程。因此，缩减写作文时间的过程，就是减少着两个部分所消耗的时间。首先说个部分，构思的过程。想必绝大部分上过托福课的同学们都知道托福作文就是传统的“龙头凤尾猪肚子”这样的写作方式。段表明自己的观点，在这里介绍构思的方法：法。当题目中出现—est(形容词)，only(的)，ban/stop(禁止)，never 或者 always 这五类词汇的时候，就可以使用法了，这五类次的特点是语气都非常。这五类在逻辑上通常站不住脚，因为他们太了，所以想证明他们正确非常困难，但是如果乡镇名他们错呢?很简单，只需要举几个反例就行。比如这样一道：Do you agree or disagree with the following statement? The most important aspect of a job is the money a person earns. 挣钱的多少是决定一个工作好与不好的重要因素么?这很的说法，我们可以举反例，提出还有很多其他方面同样重要。

　　小编简单的介绍了“杭州托福入门培训？”!大家可以参考参考。把考场看作自己在考试中取得好成绩大的敌人，用激将法激励自己一定要。回忆以前因怯场而失败的教训鞭策自己考场，自己!