广州雅思培训补习？

　　随着英语逐渐成为国际交往交流的重要手段，社会对于英语教学及水平测试的关注度也越来越高。英语水平测试作为检验语言运用能力的主要途径，自施行开始，便受到相关各界广泛的重视。培训中心英语四、六级考试同雅思、托福作为当前公认的主要的英语水平测试，旨在检验学生语言知识综合运用能力，测试培训中心生英语水平。培训中心英语四、六级，雅思，托福作为目前大规模的标准化的英语测试，虽有相似之处，但存在很多不同之处。将三者进行比较，把握三者的各自优势及存在的不足，对于国内英语水平测试制度的改革和完善有十分重要的意义。

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　　自世纪年代开始,语言测试理论趋向成熟,出现了交际语言测试法。提出交际语言测试法强调测试在语言交际场合中“怎么用”,而不是脱离语言交际功能来测试“用什么',。川这种测试法表现的大特点就是真实性。和欲指出,“评价一项测试的质量,主要依据是看它是否具有信度效度、交互性、实用性以及良好的反拨作用,其中真实性是语言测试的一个重要标准”。语言测试的真实性具体来说,是指被测试者所接受的语言就是在生活中听到、看到的语言被测试者在测试中要完成的任务就是被测试者在日常生活中可能要解决的事情对被测试者的行为的评估标准是被测试者在窦大程度上完成了任务,是否达到了交际的目的。

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　　雅思阅读题型组成及设计

　　雅思阅读题型总述雅思阅读部分在题型设计方面主要分为八大核心题型, 它们分别是 :

　　1. 标题选择题 (List of Headings ),雅思阅读文章一般篇幅较长 ,段落也较多 ,标题选择题通常会让考生参照已给的其中一两段的对剩下的段落从备选的选项中挑选适当的标题 , 实际上该题型就是对考生能否在短时间内迅速抓住该段段落大意的语言能力的考查 ;

　　2. 判断题 (True /False /Not Given), 该类题型是要求考生根据原文所提供的有效信息判断所给出的题干与原文相符(True),不符 (False ),还是未提及 (Not Given);

　　3. 摘要填空题 (Summary ),该类题通常是将原文的几个段落或某个重要段落改写成一段摘要并留出一些空格要求考生填写, 一般分为填空式和选择式两种考法 , 前者需要考生在原文中找 , 而后者是出题者提供供考生选择;

　　4. 配对题 (Matching ), 该题目要求考生按照某种逻辑关系将题目与选项进行一一配对, 它的大特点是题目的顺序不是按照原文的顺序先后出现的;

　　5. 选择题 (Multiple Choice ), 要求从四个备选中找出一个符合题干的中心;

　　6. 句子填空题 (Sentence Completion ), 题目是几个留有空格的陈述句希望考生补全;

　　7. 简答题 (Short Answer ),每个题干都是一个问题让考生回答 ,并且每道题都有字数要求;

　　8. 图表填空题 (Diagram/Flow- chart /Table Completion ), 让考生根据已给的图或表格结合阅读原文进行空格补全 。

　　与雅思听力部分题型设计相同之处是, 雅思阅读考试也通常只是说明这八类题型是常见的题型范围, 而具体每次考试采用哪几种题型都是比较灵活的, 这样可以使得考生在通过短期语言培训和强化下而完全摸清出题规律从而猜中题型的几率小了很多 。这八大题型里面 ,无论是其中的主观题型 ,客观题还是图表题都是培养考生在大量的语言信息中迅速把握文章的主旨和结构, 并理解文章中一些关键点和某些特定的细节, 同时理清复杂句子间的逻辑关系从而进行一定的判断和推理, 这些通过准备如上阅读测试而培养出来的语言能力使考生能够自如地应付今后国外培训中心教授布置的堆积如山的课后阅读书籍, 因此, 雅思阅读测试实现 了 Bachman 语言测试的 “交际真实性”。下面就通过对剑桥雅思5 ,6 ,7 该八类题型的数量的分布和考查形式的变化而进一步总结阅读部分的出题规律。

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