杭州日语学习教程哪家好?
很多人去日本玩,都有过下列体验:看到喜欢的东西,不知如何杀价;面对精致的日本料理,不知如何点餐;看到络绎不绝的车流,不知道坐哪一路;住进酒店,想叫个客房服务,不知从何叫起……比手划脚的日本之旅,会失去很多乐趣。 想要一个人自由自在,背着轻松的背包,去日本旅游,看日本美景,尝日本美食,结交日本朋友,采购、出差、投资、置产、谈生意,只有学好日语,才能畅行日本。
怎样学习才能事半功倍!
重音发音规则
日语的重音非常重要,因为如果把重音读错,腔调不地道是一点,更糟糕的是可能会让别人误解本来的意思。举例来说,「かみ」这个词的重音如果放在后面的「み」上,这个词就是“头发”的意思。如果重音放在前面的「か」上,就是“神”的意思。这两个意思差很多,要是念错了就会造成误会。 那日语的重音要怎么看呢?一般有“线式”和“数字式”两种标法。“线式”里面,「﹁」表示“降记号”,在这个降记号之后出现的音都要念得低一点;而「-」则表示要音高维持相同,不要变高、不要变低。“数字式”则比较直接,在框框中写入一个阿拉伯数字,表示重音位于第几个名。日语的重音可以归类为“头高调”、“中高调”、“尾高调”、“平板调”四种形式。除了种“头高调”是个名的音就直接是高音以外,其他三种在发音个名的时候,音高会略低于整个词的高音。在下面会一一做出说明: 从这样的说明看起来,平板调和尾高调看起来不是没有什么不一样吗?没错,在看单个词汇的时候,念起来的确是一样的。但加上助词后,就可以感受出差别了。 由于“尾高调”的重音在整个词的最后面,接在重音之后的字音调应该要降低。相反地,“平板调”没有指示音调要下降,所以接在后面的助词依旧念高音,不会降低。
实用学习复习方法!
日本语能力测试
句型、语法项目按照“日本语能力测试”的4级~3级的出题标准列项,由易而难地按系统、分阶段排列。但是为了学习者循序渐进、由易而难地学习,对某些项目进行了灵活处理,以达到较好的学习效果。例如:“~ています”是4级的项目,应该在上册学习,但由于其用法较多,而且难易程度不同,因此上册只安排了易于初学者理解的表示“正在进行”以及表示“结果状态的存续”用法的一部分。而其表示“结果状态的存续”的另一部分较难的内容(第33课)以及表示“反复、习惯”(第27课)的用法则放在了下册。
小编简单的介绍了“杭州日语学习教程哪家好?”出自厚学网,转载须注明。虽然,不少前辈们提到对错题进行分析、总结、归纳的种种好处,但是,我觉得那是对独立性比较好的学霸们行之有效的方法。对于学渣和学酥们来说,反复地去做错题,甚至是每周都重复一些过去的错题,直到保证自己把曾经做过的一定都会做了、那怕是背下来的也行啊!
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