上海日语理论学习？

　　尽快多掌握一门语言还是很有必要的，如果想，越早越好，现在很多企业在时都要求双语，不是汉语和英语，而是英语和日语!学习日语，是你进日企的敲门砖，如果您同时掌握有其他专业技能的话，是十分吃香的。多一门技艺没有什么坏处。很多人会问?为什么不学习英语呢?

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　　促音发音规则

　　促音指的是在两个音之间停一拍，所以促音本身是不发音的。它的写法是小写的「っ」。一般来说，除非是外来语，促音后面通常都只会接「か」、「さ」、「た」、「は」行的音。如果用罗马拼音来表示促音，一般会将下一个音节的子音重复写一次，例如我们要说「かった」时，用罗马拼音写就会是「katta」，把促音后的「t」重复一次。

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　　日语复合词的意义

　　复合辞「トイウモノダ」有解释说明和评价断定两种意义。以往学者关注的是「トイウモノダ」的助动词功能，偏重对个别用法的整理和对性质的探讨，相关研究论文国内外鲜见，仅能在日语句型书中零星看到简单说明，分析不够深入，言及评价断定意义的则更少。冈本认为「トイウモノダ」有两个意思，一是根据某种状况对A进行客观判断，二是用A对X物的名称、内容进行陈述说明，并指出「という」具有客观性。扬妻通过对「トイウモノダ」的表现结构进行分析评价，认为「トイウモノダ」是前接词加「トイウモノダ」，是基于某种标准对前接名词或主题进行评价。 对于表示评价的「トイウモノダ」，森田、松木认为：「話し手の判断を断定·強調する用法だが、多分に感情的な判断·主張を押し付けるニュアンスがある」，并强调「トイウモノダ」在这种情况下用作终助词，并认为它没有否定形和过去形，已是约定俗成，可前接体言和用言。

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