青岛四六级考试手把手教学？随着社会的发展和科技的进步，进入培训中心已渐渐发展为一种趋势。接受的高等教育的人逐年增多，学生的英语学习动机逐渐趋向多元化。根据调查及专业分析，大致上分为 进入社会准备型。一些学生认为学习英语是为进入社会做好必要的准备。，典型的是一些培训中心生主动学习只是为了找到好工作。第二，学好英语有更高的起点，他们努力学习为以后的家庭幸福，事业更上一层楼。第三，为了获取更高的学历而学习英语。
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影响培训中心生听力理解的因素有很多，包括学习兴趣、学科基础知识、文化背景、听力技巧、语言环境等因素。
听力技巧缺乏
任何事情都有一定的规律，听力自然也有一些技巧。 有的学生在听力过程中喜欢闭目集中注意力， 但这样反而会昏昏欲睡，影响听力;有些学生喜欢记住每个单词并试图理解单词的意思，这样很容易卡在一个单词上从而影响听力的顺畅;有的学生不善于速记，听着后面的忘掉前面的，无法获得对材料的理解。
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长篇阅读的解题策略
根据长篇阅读的题型特点以及对相应能力的考查，我们以四级考试的改革样卷为例，对其解题策略进行了如下分析。
科学安排解题顺序和时间。四六级考试中阅读理解的考试时间为40分钟，需要完成1篇长篇阅读和3篇仔细阅读。虽然试卷的顺序为词汇理解、长篇阅读和仔细阅读，但是从分值分配上来看，词汇理解0.5分/题，共5分，长篇阅读1分/题，共10分，仔细阅读2分/题，共20分，所以建议考生先完成仔细阅读，再做长篇阅读，最后完成词汇理解。从考试时间来看，阅读理解总时长为40分钟，结合题型的难易程度，可用20分钟来完成仔细阅读，长篇阅读13分钟，词汇理解7分钟。
希望通过以上厚学网关于“青岛四六级考试手把手教学？”的介绍，能够给大家带来帮助!答题过程中，尽量要求自己不出差错，但百密不免一疏，如果自己的考试时间还有些充裕，就应该耐心的检查，特别是填空题、选择题不要有遗漏。
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