泉州四六级考试？随着社会的发展和科技的进步，进入培训中心已渐渐发展为一种趋势。接受的高等教育的人逐年增多，学生的英语学习动机逐渐趋向多元化。根据调查及专业分析，大致上分为考试型。考试和检查是学习的主要动力。被动考试型和主动考试形式是两种常见的情况。被动考试型的特点是：学生以合格不挂科为目的，纯粹是为了应付考试而去学习，主动考试型特点就是：典型表现就是喜欢考试，因为他们只为了考出好成绩而学习。
怎样学习才能事半功倍!
影响培训中心生听力理解的因素有很多，包括学习兴趣、学科基础知识、文化背景、听力技巧、语言环境等因素。
文化背景知识缺乏
要真正掌握一门语言就必须了解其背后文化。 英语听力材料常会涉及英语的政治、历史、饮食、地理、风俗等各方面。 教育学家努南(Nunan)研究发现，人们只有把输入的信息与大脑已知的背景知识联系起来， 才能对输入的信息进行加工理解。 学生在听力中缺乏相关背景知识就不能对材料正确理解。
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四六级考试怎样提高学生的学习兴趣
激发学生听力学习兴趣的方法有很多，如听英文歌曲、讲英文故事、看英文电影等。教师一定要为学生营造良好的学习氛围，调动学生的学习积极性。让学生自己讲英文故事以锻炼口语，口语和听力是分不开的，口语得到锻炼听力自然会提高。看完英文电影可以留一些作业让学生讨论，讨论过程中会激发大家的热情。另外，上课时老师要多给学生鼓励，学生不会回答的问题或者回答得不对时不能取笑他们，要给予一定的肯定，鼓励他们以后多开口。对于上课不积极的学生老师可以多提问一些简单的问题、下课多跟学生交流，多一点耐心学生自然能感受得到，学生喜欢老师的话自然会喜欢老师上的课。
本文关于“泉州四六级考试？”的介绍就说到这里，感谢阅读!解答题给分方式是“踩点给分”，题目再难，每个题目中的条件总是可以推导出结论。
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