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天津托福考试培训课程大纲

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发表时间:2018-05-26 46人浏览

  天津托福考试培训课程大纲?“ 托福模式”的语言测试在我国外语测试的标准化、规范化进程中, 曾经扮演了一个重要的角色, 也对提高我国外语学习者的语言素质, 产生过积极的影响。 但外语教学发展到今天, 特别是在外语修养成为我国国民整体素养的重要组成部分的背景下,“ 托福模式”已经成为束缚外语教学改革的桎梏。“ 雅思模式”的出现, 至少为我们提供了另一种选择 。 深入研究“ 雅思模式”, 理解和揣摩其中蕴涵的测试理念, 追踪两种测试模式嬗变的轨迹, 为我们打破“托福模式”的垄断地位, 帮助学习者形成正确的语言学习习惯, 促进学习者实际语言运用能力和交际水平的提高, 带动外语教学和测试改革的良性发展, 营造全民外语学习的良好环境, 具有十分积极的意义。

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  口语流利性实现的几种新途径

  受到托福,雅思说部分新标准的启发,学习者可以有的放矢地借鉴以下几种方法。 4.1 寻找各种与英语本族者交谈的机会考虑到很多培训中心非英语专业培训中心英语授课由中国老师来实施,在传统指挥棒下,老师讲得多,学生讲得少,话题言语与真实语境有一定脱钩,效果不是很理想;另外传统的培训中心英语角无法真正完成在模拟真实语境下的深层次英语对话。然而,在外语口试的托福雅思里,要求受试能用尽量地道的英语口语在模拟英语语境里真实交谈。如何寻找在非英语里用英语真实交谈的佳途径呢?在网络全球化的今天,MSN,GOOLE-TALK,SKYPEE,YAHOO等聊天室很好地回答了这个问题,提供了与英语本族者交谈的各种机会。以此为契机进入英美人士组织的网聊自由发表言论交流思想将不是一件难事。雅思和托福也在官网上对尽可能多地与英语本族者交谈这一途径做了强烈的。

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  托福阅读部分  ,从阅读所占比重来看,托福的阅读部分还是要比改革后的培训中心英语四六级阅读部分所占比重少。第二,从阅读材料的选材内容来看,托福只有三篇长文章,每篇文章有700左右的单词量,长度相对固定,阅读材料的选材也十分广泛,涵盖体育文娱、商业、艺术文学、工程技术等8个方面。雅思有普通类和学术性阅读之分,前者包括日常、培训和一般性阅读,内容相对简单,后者包括三篇文章,基本会有文科社会问题型、议论性、图表型文章,总之多为应用型的生活文章。雅思在选材长度上没有固定的单词量,结合具体的国外生活实际场景给出相应的阅读材料,呈现多样化的特征。第三,从阅读部分的难易程度而言,阅读部分的难易程度与文章本身的长度和与此相关的考生的阅读速度紧密相关。托福三篇文章,基本上需要考生达到每分钟80~100个单词。雅思和托福要求的阅读速度明显高于培训中心英语四六级,但和听力部分存在题目及选项设置偏难的情况,尽管阅读内容相对简单,但也有可能考生正确率很低。

  

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