苏州四六级学校哪家好？随着社会的发展和科技的进步，进入培训中心已渐渐发展为一种趋势。接受的高等教育的人逐年增多，学生的英语学习动机逐渐趋向多元化。根据调查及专业分析，大致上分为考试型。考试和检查是学习的主要动力。被动考试型和主动考试形式是两种常见的情况。被动考试型的特点是：学生以合格不挂科为目的，纯粹是为了应付考试而去学习，主动考试型特点就是：典型表现就是喜欢考试，因为他们只为了考出好成绩而学习。
学习攻略:是如何炼成的!
四六级翻译难点
基本翻译技巧和辅助工具缺失非英语专业的学生知识面和词汇量和经验有限，且考试过程中不允许任何辅助工具。2014 年 6 月，四级出现“核电”而六级出现“粒子”、“人造器官”、“顶层设计”等名词翻译，难倒众考生。四六级翻译标准严复先生提出“信”、“达”、“雅”，分别指忠实原文，行文通顺，文字。四六级考试翻译分值为 15%，评分关键词为：“原文意思”、“用词”、“语言错误”。要求译文完整表达原文的意思，不添加不删减，不遗漏，不错翻。用词是一大难点，也是考生容易丢分的地方，汉英之间的词义和搭配不能混用。例如，“看电影”， “看书”，英文分别是“watch movie”和”read book”;“新报告” 译为“latest report”而非“newest report”。受到考试时间的限制，考生常犯的一般语言错误多为单复数和时态，这类错误多为粗心和疏忽所致。重大语言错误多为句法错误，以“双谓语”为典型。
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四六级考试怎样提生基础知识
如果生硬地直接灌输给学生知识那么学生肯定不喜欢，但是如果在学生感兴趣的地方穿插一些知识，那么这些知识必定会被记得很牢。有的学生喜欢体育运动，就可以分类把体育相关的词汇和表达都交给他们或者鼓励他们听英文原版解说的赛事。比如有的学生喜欢篮球，就可以建议他们看英文解说的NBA比赛;有的学生喜欢足球，就可以看英文解说的英超或者欧冠;有的学生喜欢音乐，就可以给他们一些适合练习听力和口语的英文歌曲。对于自己感兴趣的东西听得多、看得多了自然就会掌握一些基本的发音、单词和口语表达。
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