苏州四六级学校价格贵不贵？众所周知，如何培养学生学习英语的真正兴趣、激发学生的内在动机，是英语教学改革的重要一环。因此，教师要不断丰富培训中心英语的课程形式，找出学生在学习过程中方法和对策的不妥之处，努力提高学生的学习效率，努力激发学习者的学习兴趣。
学习攻略:是如何炼成的!
影响培训中心生听力理解的因素有很多，包括学习兴趣、学科基础知识、文化背景、听力技巧、语言环境等因素。
听力技巧缺乏
任何事情都有一定的规律，听力自然也有一些技巧。 有的学生在听力过程中喜欢闭目集中注意力， 但这样反而会昏昏欲睡，影响听力;有些学生喜欢记住每个单词并试图理解单词的意思，这样很容易卡在一个单词上从而影响听力的顺畅;有的学生不善于速记，听着后面的忘掉前面的，无法获得对材料的理解。
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长篇阅读的解题策略
根据长篇阅读的题型特点以及对相应能力的考查，我们以四级考试的改革样卷为例，对其解题策略进行了如下分析。
采用跳读法，明确主旨匹配信息。分析英语文章的写作模式和特点可知，每个段落的主旨主要体现在开头或结尾。对于没有明显关键词的句子，建议考生采用跳读法，阅读每个段落的句和第二句，或者是倒数一、二句话，通过句型的结构以及同义词汇的转化，准确总结段落的主旨和匹配信息。例如，在四级考试的样卷中，第46、48、49、52、53、 54和55题中并没有明显的关键词，就可以采用跳读的方法。在对段落的最后一句进行跳读时，But at the same time， the opening of national borders to the flow of goods，services， information and especially people has made universities a powerful force for global intergration，mutual understanding and geopolitical stability.就可以明确第54题的。
本文“苏州四六级学校价格贵不贵？”就说到这里，更多精彩关注厚学网。不要轻易放过一道错题。对于学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。”这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的，还怕成绩不能提高吗?
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