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天津英语培训哪家便宜

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发表时间:2018-05-28 30人浏览

  天津英语培训哪家便宜?我国英语教育,学生从小学到培训中心,要学十几年英语,但到头来绝大多数学生却没能过关。调查发现,在我国所有学英语或其他外语(课程)的人中,真正能学会一门外语并能用外语流利表达、无障碍交流的,多也不会超过5%。

  怎样学习才能事半功倍!

  根据相似特征学习学习一门新语言困难的事情之一是学习新鲜又陌生的发音,特别是,我们的母语之中并没有英语的某些音调和读音,而且我们从来没有使用过它们。不过,这不是学英语的大问题。科学研究指出,我们天生能够理解哪些读音听起来有道理,并分辨哪些发音没有意义。尽管各种语言有许多不同的特征,但它们都有着一些相似之处。不过,科学研究指出,我们对语言的读音具有天生的语感,能够在朗读中辨析哪些发音符合拼读规律。尽管各种语言有许多不同的特征,但它们都有着一些相似之处。比如,英语中有以 bl 字母字母组合开头的单词,如 blink,但从没有有以 lb 组合开头的单词,就发音而言,也无法发出正确的读音。教师在进行英语教学时,请记住这个事实:可以根据语感对单词的读音进行初步的判断,进而确定单词的拼写。如果有些单词读音完全缺乏语感,甚至根本无法读出来,那就说明单词的拼写是错误的。例如,在拼写 ghost时,不确定h或g在前,可以先试着朗读,根据语感确定是gh组合。

  学习成绩怎么提高,牛人经验分享!

  对时间点表达的考查一直是英语考试的重点,而且,在日常生活中我们也会经常用到。另外,对世纪、年月日的表达比较繁琐,就算对学习英语很多年的人来说,也不见得可以表达准确。所以,小编今天总结了这方面的内容,一起来和同学们学习!

  一. 时间点的表达

  1、所有的时间都可以用“小时 + 分钟”直接读:

  6:10 six ten

  8:30 eight thirty

  2:40 two forty

  2、如果所表述的时间在半小时之内,可以用“分钟 + past + 小时”:

  6:10 ten past six

  4:20 twenty past four

  10:25 twenty-five past ten

  3、如果所表述的时间在半小时之外,可以用“(相差的)分钟 + to + (下一)小时”:

  10:35 twenty-five to eleven

  5:50 ten to six

  9:49 eleven to ten

  4、如果所表述的时间恰好为半小时,可以用“half + past + 小时”:

  11:30 half past eleven

  2:30 half past two

  5、如果所表述的分钟和15有关,就有三种表达法:

  (15分钟又叫一刻钟:a quarter)

  9:15 nine fifteen ; fifteen past nine ; a quarter past nine

  3:45 three forty-five ; fifteen to four ; a quarter to four

  6、整点的表达:

  现在是两点整。It's two./It's two o'clock.

  另外英语中的 noon 和midnight 可分别直接表示白天和夜晚的12点:

  It's (twelve) noon. 现在是中午十二点。

  It's (twelve) midnight. 现在是半夜零点。

  7、大约时间:

  It's almost two. 马上到两点了。

  It's not quite two. 还不到两点。

  It's just after two. 刚过两点。

  8、若想表明是上午,可在时间后加上a.m.

  如:thirteen past six a.m.(上午六点十三分)。

  若想表明是下午,可在时间后加上p.m.

  如:four o'clock p.m.(下午四点)。

  9.句子范例

  1. It's nine forty-five. =It's a quarter to ten.

  2. It's two seventeen. =It's seventeen past two.

  3. It's three. =It's three o'clock.

  4. It's nine thirty. =It's half past nine.

  5. It's six fifteen. =It's a quarter past six.

  6. It's three fifty. =It's ten to four.

  

  小编简单的介绍了“天津英语培训哪家便宜?”出自厚学网,转载须注明。虽然,不少前辈们提到对错题进行分析、总结、归纳的种种好处,但是,我觉得那是对独立性比较好的学霸们行之有效的方法。对于学渣和学酥们来说,反复地去做错题,甚至是每周都重复一些过去的错题,直到保证自己把曾经做过的一定都会做了、那怕是背下来的也行啊!



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