南京英语口语培训学校冲刺班？语言本来是交流工具，口语交流是重要的普遍的交流方式，因此英语口语的重要性不言而喻。然而现实的英语教学中，口语往往得不到应有的重视。原因当然很多，首先是高考基本不考口语，导致师生的不重视。其次班大人多，没有口语交际的语言环境。但是，这应该不能成为我们忽视英语口语教学的理由。由于缺乏系统的英语口语训练，许多学生难开口，甚至产生“口语障碍”。这容易让学生丧失学习英语的兴趣，缺乏深入学习的动力和能力。
怎样学习才能事半功倍!
首先，反复练习朗读音标，感受每个音标的发音特点和区别，尤其是元音;单个音标可以准确读出之后，接下来就是读单词，练习辅音元音结合后的发音;最后就是句子的练习了，找一些简单的日常对话来朗读。建议大家将自己的朗读录下来，回过头去听，找出读得不好的地方加强练习。音标——单词——句子，这是个循序渐进的过程，也是发音练习基本的步骤。
语言环境很重要，如果能处在英语为母语的中，那么只需融入周围的日常生活即可。但是，当我们大部分人还是生活在非英语时，我们就需要自己创造环境。创造环境的方法之一就是早读。早读能让我们调动身体的英语学习细胞，保持学习的劲头。
清晨、上班或工作前，花20-30分钟，选出一篇与自己专业相关或者喜欢的文章，跟着录音朗读，为大脑上发条，为你开启的英语学习之旅。熟读一篇文章，同时也能积累大量词汇、句型等等，让你不知不觉中“背”下了这些表达，在今后的交流中，就能脱口而出。
实用学习复习方法!
当你能够每次见到什么，或者有什么感想，总是时间用英语来表达，你会发现，很快你的英语词汇就非常熟练，而且能够更加轻松地记住它们了。而且值得注意的是，你的整体英语思维也将更加的贴近纯正英语。当然，不仅是应用，也需要你与纯正的英语进行比较，并做出修正。这里我们仍然诸如有道词典之类的工具，把你想说的汉语输入，然后看看，你的英语表达，与常见的表达有哪些不同，哪一个又更加适合。
我们接下来还是说说传统的英语学习的“四艺”中的读。很多人其实对于读，大的困难在于无法掌握文章的本意、结构和重点。当然，有些词汇上的问题，也是一大难题。有时，甚至一些词汇在某些句式上的运用，是有其独特性的。
其实，高考或者中考中的英语，本身往往是非常简单，也是为基本的阅读，其结构也多是为简单和直接的结构。因此，往往通过分析和分解一些文章为重要的语句，往往就能理解文章的整体结构、主旨和重点。这些语句往往是一些段落的开头或者结尾，或者是你感觉带有一定结论性的语句。如果这些语句能够深入地理解，那么基本上阅读应该是不会有很大偏差的。
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