南京少儿英语辅导短期班费用?我们身边有很多人小时候听话、乖巧,学习成绩也一直是家长的骄傲,从小到大从未忤逆过父母,家长们一直都以自己有一个乖巧听话的孩子而骄傲不已。然而这真的是个好现象吗?可是随着孩子长大,家长们开始发现孩子很内向,不会去表达自己。虽然听话,但是没有自己的想法。尤其是工作之后,大多数孩子因为不会表达自己,和同事之间交流不畅,不能处理好人际关系,让工作也变得困难起来。这些都让家长们忧愁不已。其实,这些家长不知道的是,造成这些后果的“种子”早在孩子们童年时期就已经深深埋下了。
怎样学习才能事半功倍!
我发现,当提到“学英语”,这三个字,很多家长脑海里出现的是痛苦的背单词、学语法和无休止的考级。英语是什么呢?它从来不止于一种语言,它是一种完全不同的思维方式。比如,我们中国人习惯把姓放在前面,把名放在后面,英语的正好跟我们相反,他们习惯把名字放在姓的前面。因为我们是文明古国,对祖先和出处很敬畏;美国人崇尚自由独立,他们更尊重自己。
家长一定要找到佳的机会,让孩子主动要去学、去玩、去做活动。科学研究表明6岁前学习语言是佳时期,因为6岁之前脑部的语言学习中枢发达。这个时候如果通过眼观、耳听、动手等生动的立体教学法去学英语,将会启发孩子的学习天赋。所以,大胆地通过各种游戏活动去锻炼孩子的英语能力,而不是照着书本去灌输英语知识。
实用学习复习方法!
英语致力于为5-10岁的幼儿和提供优质的学习内容。为了给孩子创造浸入式的语言环境,英语严格选聘来自英美加的科班外教,确保他们拥有教育相关专业背景和英语相关经验,且经过严格面试、试讲和培训后入职开课。外教为孩子创造了地道的语言环境,并以丰富的教学经验引导孩子进行学习,培养孩子的英语思维,拓宽孩子的国际视野。
为了锻炼孩子主动使用英语的习惯,英语以1对2-3同伴课的形式进行学习,老师是课堂的引导和组织者,学生才是课堂的中心,同伴之间在“同伴学习”理念的指导下进行合作、竞争、讨论和示范,开展演讲、抢答、扮演等丰富的课堂活动,养成用英语进行交流和思考问题的习惯。同伴之间的良性竞争有助于激发孩子的学习动力,让孩子不需要老师和家长的监督也能主动进行学习。
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