深圳英语听力辅导班冲刺班?英语的主要方言在语音上有着相当明显的差别,拼写的差别则较小。一般人们以一些学术机构的辞书作为标准的英语,例如《牛津英语词典》等。在学术、科技文章方面,来自各国作者使用的是一种共同文体。第二次世界大战以前,“美式英语”这个术语通常被理解为美国人特有的语词和语法,在当时的一些“纯洁主义”的英国文人看来,它不是纯正的英文,但到了第二次世界大战前后,“美式英语”一词的概念逐渐变了,只指在美国本土上使用的英语,而不论其与英国英语的异同。在第二次世界大战以后,由于美国的大众传播媒介迅速发展,美国英语已反过来对其他方言产生影响,并且正在日益扩大这种影响。
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很多人都有去进行这些英语听力的训练,但是最后却没有把英语听力学好,为什么会出现这样的情况呢?那是因为没有坚持下去,其实我们都知道学习是一个不断积累的过程,我们需要做的是要坚持的去完成这一个过程。
就像荀子在《劝学》中所说“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这就要求我们在学习英语听力的过程中也要做到这样,不断地坚持训练听力,很多的时候我们在泛听和精听的过程中都会产生一种厌倦的心理,这种心理导致我们很难去完成这一个步骤,听着走神的情况也是时有发生的,所以在训练听力的时候一定要集中注意力坚持的训练,这样训练英语听力才能有所提升的。
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一、了解语音知识
在经常泛听后,学生一般对一些单词有很强的分辨能力。但是当单词的读音有些许变化,也就是上文所说的连读、浊化这一类的改变。这就是平时阅读习惯不好,没能够很好的掌握纯正的发音,只是很快地读了过去。
二、注意听力技巧
听力时常常会有听不懂的单词,一些学生会停下来思索,为了听清楚每一个单词。听不懂就跳过,继续听下去,不然就会错过更多的信息。而且,听出来的信息不一定要记英文,记下中文意思或者字母,反而更有效率。
三、积累词汇
这就是要靠平时的积累了。平时多记一些生词,在记的时候要记住意思以及读音,这才会对听力有帮助。听力也是要靠每日的训练的,因此星火教育提醒爸爸妈妈们,首先自身要认识到听力对英语学习的重要性,并且平时注意营造英语环境,让孩子不只会读会写,还会听。
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