上海雅思辅导班哪家靠谱？英语学习有四项技能——听、说、读、写，其中“听”和“读”是输入技能;“说”和“写”是输出技能。外语学习的理论证明：要提高输出技能，首先必须得强化输入技能。援引了上面那句话的目的是在于说明听力和阅读对于口语和写作的重要性。可以这么说：听读是说写的前提。大家回忆回忆，自己小学到中学的语文是怎么学的?我们学会说话，首先是听到周围的人怎样说的，然后我们模仿他们的语言;我们学会写作，是因为我们看过了很多别人写的文章，然后学会他们的遣词造句。当然，这个模仿不是机械地照搬，而是创造性地将输入转化为输出。
学习攻略:是如何炼成的!
听力技巧还是得基于基本的“听懂”。一些同学会觉得，我听不懂句子，听不出词，光学技巧也没用哇。毕竟考试只是手段，到了国外听不懂句子还是不行。我觉得跟读和听写是很好的“听懂”的手段。
一些同学听不出一些词，是因为他们自己本身对这个词的发音就是错的。如果说自己发音都不对，那么怎么可能听懂呢?所以建议大家在背诵听力词汇时，就要注重发音。不会看音标，那就要查出电子词典里的发音，跟读并且纠正。这个过程你可能会很痛苦，因为错误发音很顽固，但是要坚持下来哟!
那么句子听不懂怎么办?我觉得一部分原因是：不了解连读、弱读、省音等发音现象。native speaker正常说话时不可能像慢速新闻播报员那样，每个词都那么清楚，一个一个词往外蹦。相反，正常语速时，他们会有大量的连读，这在雅思听力中很常见。比如，剑8 Test4 Section1 里有一题，a meal in the hotel, 这里的meal和in就是连读，不了解连读就很难听出这个meal。弱读和省音也大量存在。如big cake, 结尾的/g/就是省掉了，听上去是剩/b?/。会有同学听不到尾音就以为不存在，因此理解有误。因此我们需要把自己听不出来的句子拿出来反复跟着音频跟读，模仿到位。如果你自己就能够像native speaker一样说话，那么就能听懂他们说什么。
有时句子听不懂还因为对于一些句式结构不了解，那么听写就是另一种好方法。耗时但卓有成效。它虽不要你动嘴，但是要求却很高。如果要一字不差的听全对，就一定要熟悉以上的发音现象。建议同学们大量做听写练习，以句子为单位听，直到补全句子信息为止。这不仅可以帮助你积累到大量的句式结构，也能强迫你慢慢提高短时记忆能力。
你需要掌握的复习学习方法技巧!
1. 流利度。这是首要的，需要大家说话时不要总是中断，嗯嗯啊啊的。这也是一个语言熟练度和思维的问题。如果你一句话说得很熟，就不会出现打梗;如果你思维开阔，就不会上句接不了下句。这需要大家以句子为单位操练(非单词)，同时看大量的英文材料扩展讲话素材。
2. 语音和语调。很多人发音不好似乎是先天的，且与当地的口音有关系。如果你普通话都讲不好，英语发音也很难标准。语调方面，注意英语升降调的规律，说话尽量有升有降，抑扬顿挫，不要全部一个调调，听起来像机器人。发音的训练靠多听多模仿，这方面的资源很多，不再赘述。
3. 词汇丰富度。我觉得大家在这方面不需要过分夸大口语和书面语词汇的区别。但是口语方面的词汇还是应该尽量积累的，尤其是习语和动词短语(不要告诉我你不知道是什么)。见过三个不同考官的经验告诉我，口语考试中，如果你能时常蹦出一个比较“”的词汇(如专属词汇)，会比较能引起考官的注意。(他/会抬头或者和你eyecontact，当然这因人而异)
4. 句法。口语不需要讲很多复杂的句子，但是不是说你全部都讲简单句。我觉得好用的就是定语从句，不容易犯错。虚拟语气可以用一下，当然这些都不是硬性规定的。主要的还是你的意思是否表达的很清晰。
另外，雅思的口语算得上是一个interview，这就要求语言方面要稍微正式一点。很多人喜欢背俚语什么的，以为俚语讲多了就地道了，其实我反倒觉得一个英语非母语者讲太多俚语会很奇怪，而且会显得不正式。
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