苏州建造师考试学习怎么样？
在我们放松自己的时候，不如背水一战，我们可以跟着的课程学习，要奠定坚实的基础，我们2017年课程里首先是教材精讲，帮学员梳理教材，挑出重点，有针对性的而不是盲目的去学习，不至于像无头苍蝇一样到处乱撞，即使年不能顺利全部通过，至少可以在大限度上挖掘自己的潜力，起码学习已经入门了，进入状态了，这样提前做好学习计划和规划，把第二年的学习压力减轻。
关于参加建造师培训，这些你都应该知道!
在当时培训中心的课堂上，不同年龄阶段和社会背景的同学坐在一起学习听课。其中，大家所熟知的“老三届”学生，由于其不平凡的生活经历使他们对来之不易的学习生活异常珍惜，他们的刻苦精神和努力态度常常让我们叹为观止。
同学间相互影响是十分明显的，“老三届”的榜样力量在不知不觉中成为促进我们学习的动力。不仅反映在学习态度上，还体现在学习的方法和思想认识上。
例如，在建筑设计课的讨论和分析中，他们丰富的社会经历和对生活较深的感悟，使他们的课程设计作业具有不寻常的设计切入角度和思考深度，这也常常启发着稚气未脱的我们，让我们学会如何去观察生活、理解社会，把一个单一、抽象设计作业演变为一个以建筑和空间手段来表达对社会与事物的认识，逐步领悟到了建筑设计过程实际也是一个哲学思辨和对生活认知的过程。
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如何在权力和压力强烈的干扰面前，坚持自己的专业操守?
“60后建筑师”要破除当事者自身的迷茫，看看自己作为一名建筑师，，始终坚持一名建筑师应有的专业立场和职业操守;如何在建筑乱象与建筑价值观混乱的迷局中，以自觉与自省的态度来规范自已的设计行为，把握好设计方向;如何在建筑文化性和创造性缺失的现实困境中，敢于将自己置身于突围的队伍之中，身先士卒。
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