南京日语辅导机构哪里靠谱？在学习日语的过程中，很多人都被介绍的五十声所滥用。一个小编辑曾经是一个初学者，是一种很深的感觉。我昨天没有看20遍，但今天我还不知道。学习日语不仅要加强记忆力，还要加强眼睛、头脑和嘴巴的能力。“”即“借”，“名”即“字”。只借用汉字的音和形，而不用它的意义，所以叫“名” 。那些直接沿用音、形义的汉字叫真名。这样，一篇文章中并用真名、名，显得非常混乱。而且名要借用的同音汉字很多，加上汉字笔划多，用起来很不方便，所以后来就把名逐渐简化而创造了自己的文字，即现在的“名”。
学习必看:详细复习学习法!
日语中的汉字多为繁体，常用的约有1945个。因此，在记汉字时，应把重点放在那些与汉语汉字不同之处及日本人自己创造的汉语中没有的字上。日语的字母称为名，有平名和片名两种。平名和片名是对应的，有多少平名就有多少片名。平名主要来自汉字的草书，记忆和书写时要密切集合汉字字形。如安(a)、以(i)、奈(na)的草书体。片名主要来自汉字的偏旁部，主要用来记录外来语或拟声拟态词，尽管近年来日语中片名由于年轻人的流行语等使用渐广，从使用频率上讲不如平名使用频率高。因此，如果记忆时有些主观上的排斥，也不必勉强，以免影响学习兴趣只需把平名记住就可以了。片名以后学单词的时候再记。就是学一个单词有几个名就记几个，随着单词量的增加，片名也就都记住了。我们都知道的五十音图表，横写时，这个表的横向是称为”行”，纵向称为“段”。一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到。在图表名旁边的是罗马字母，尽可能地也记住，因为以后在日文打字等方面要用到。
实用学习复习方法!
要彻底解决记日语这一难题，有效的办法就是掌握日语词的音读。音读和训读有其规律，抓住纲目，分清条理，是记词的关键。只要抓住音和训，记词即非难事。但因音读和训读状况极其复杂，不加深究，则无法弄清其实际，所以学习者感到无从下手。同一汉字，在这个词里音读，在那个词里训读;况且音读和训读都有数种读法，更使人无从掌握。
为了顺利地记住日语词，首先必须弄清什么是音读和训读。自从汉语和日语发生关系以来，就在日语中引起了这个问题;这是个十分古老的问题。在汉字进入日本以前，日本没有文字。汉字和汉语进入日本以后，日本人不但汉字注日语音，而且大量吸收汉语词。由此而产生音读、训读、音训混读以及有关诸多问题，日语词的复杂状况即由此而生。因此，弄清音和训是记住日语词的关键。下面简单谈谈什么是音读和训读以及有关问题，由此而探讨解决记词的难题。
日语单词记忆中重要的也是需要花工夫的一环，训读基本上没什么窍门，就是去硬背。这样的单词在日语单词中的总数量是有限的，并不算特别多。把常用的记住即可够用了。
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