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要想弄懂一篇文章，你首先应该先结合上下文，前后句，整个段落来推敲它的意思，不会的词再查字典证实一下，有时甚至用不着查字典意思就清楚了。这种查字典的方法还有一个好处，由于先经过猜，想的过程，对于这个生词有了观察和分析，印象已很深刻，查字典之后很容易就记住这个词了。
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美国人之间的交谈更是想告诉对方这个事物是什么。因为中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。所以虽然我们的课本词汇难度不断加深，但是思维逻辑结构却只停留在一个水平上。因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
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