南京在线英语口语培训精讲班？在交际活动中，有的学生心里想的挺不错，一到口头表达就抓耳挠腮，表达不完整;有的学生自由会话时语言流畅，思维敏捷，可一到正式发言就吞吞吐吐，结结巴巴;有的学生作业，考试都不错，就是上课不举手，不喜欢发言……教好外语的首要条件是要尽可能让学生接触外语和使用外语。学外语就像学游泳一样，学生必须泡在水中，而不是偶尔沾沾水，学生必须潜到水里去。
我不知道的英语口语!
1、比较多地使用情态动词
西方人(主要指有一定修养的欧美人)在与他人交流时，比较多地使用情态动词：can、could、may、might、would等等;
情态动词(Model Verbs)又称为情态助动词(Model Auxil-iaries)，表示说话人的语气，可表达建议、要求、可能和意愿等，使得说话的语气比较有礼貌。
2、比较多地使用虚拟语气
比如would (had) rather、would (had) sooner、would (just) as soon等等，或者在陈述句中使用过去式表示虚拟语气，或者使用if等引导的从句表示“可能性”。
这样说话可以使人感觉表达者是在考虑达到佳的结果或方式，尽量避免不好的结果或方式，或者推测可能出现的问题，并找出可能解决的办法。
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这些学习英语口语要点，留着用!
首先，毫无疑问，英语的听力是重中之重，无论其占分多少，是否是考试重点，都应当优先学习和开发。从某种意义上说，得听力者才能得英语的天下。换句话说，要创造条件，多听多说。比如，可以多听教材中的英语语句，多听老师的英语会话，有时间到网上多看些英语原声的影视作品。尤其是有时间，要多听听课本中的单词和语句。当然如果能稍微拓展听力的词汇，是好的，因为这样能够融会贯通。
之所以如此重视听力，是因为英语的学习中，听可以作为永远的基础。毕竟，所有人的语言学习，实际上都是从听开始的。当我们遥想我们从孩提的时候，我们究竟是怎么学习汉语的，我们就应当明白其中的奥妙。听得懂英语，不仅能够获得英语听力的分数，而且为重要的，乃是能够真正地掌握和理解词汇，并且理解英语语句中的逻辑关系和组合结构，这显然是英语重要的考核内容。而且，从长远看，听得懂英语才是英语运用的基础。如果英语脱离了应用，那也就是无本之木了。
南京在线英语口语培训精讲班:英语口语培训班
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