徐州在线英语口语培训？大量准确的口语能够促进听力和口语能力的提高。口语更有助于提高阅读写作水平。然而，在现实教学中，忽视英语口语的现象普遍存在。一方面，很多教师不把口语作为教学目标;另一方面，学生也不愿大声口语(尤其是来自农村中学的学生)。由于缺少口语，学生的语言基础不扎实，常造成听力理解困难，尤其是对近音词、同音词、语流中音的省略等把握不了;由于缺乏口语，学生的知识面窄，词汇、句法、语义以及社会文化、科普知识等匮乏，制约了听力的发展。
学习英语口语，这些东西知道了！
慢速夸张训练。这一点，在集训营也经常用到。大部分英语学习者英语发音不标准的原因，很多都是由于发音时用了说母语的感觉，速度、语气等等，但英语属于拉丁语系，特别跟我们汉语相差极大，很长的单词用汉语的字正腔圆去读的话，很容易造成发音中常见的漏音、吞音、变音的现象。
所以，用慢速夸张训练，把每一个音节(由音标组成的单词读音的基本单位)都读清晰、读标准，让嘴巴找到标准发音的感觉，让唇齿舌彼此相互配合出默契的感觉，改变发音的步就做到了。
这样一直不断的持续去练，重复的次数足够多了，练习的时间足够久了，嘴巴就习惯了相对标准正确的发音(事实上发音本无正确与否，只在于彼此听起来是否舒心)。右脑中储存的发音的感觉已经是现在习惯的正确的发音，then，进行下一步流畅度和流利度的训练就更简单了。
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这些学习英语口语要点，留着用!
当你能够每次见到什么，或者有什么感想，总是时间用英语来表达，你会发现，很快你的英语词汇就非常熟练，而且能够更加轻松地记住它们了。而且值得注意的是，你的整体英语思维也将更加的贴近纯正英语。当然，不仅是应用，也需要你与纯正的英语进行比较，并做出修正。这里我们仍然诸如有道词典之类的工具，把你想说的汉语输入，然后看看，你的英语表达，与常见的表达有哪些不同，哪一个又更加适合。
我们接下来还是说说传统的英语学习的“四艺”中的读。很多人其实对于读，大的困难在于无法掌握文章的本意、结构和重点。当然，有些词汇上的问题，也是一大难题。有时，甚至一些词汇在某些句式上的运用，是有其独特性的。
其实，高考或者中考中的英语，本身往往是非常简单，也是为基本的阅读，其结构也多是为简单和直接的结构。因此，往往通过分析和分解一些文章为重要的语句，往往就能理解文章的整体结构、主旨和重点。这些语句往往是一些段落的开头或者结尾，或者是你感觉带有一定结论性的语句。如果这些语句能够深入地理解，那么基本上阅读应该是不会有很大偏差的。
徐州在线英语口语培训:英语口语培训班
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