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南京英语基础班学习多久

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发表时间:2018-06-15 11人浏览

  南京英语基础班学习多久?

  英语的学习其实只要做到一点就肯定能学好——用。“实践出真知”的道理大家都懂,能力都是在实践的过程中得以提升,英语也一样。在复习的过程中,小伙伴们可以尝试和同学用英语沟通,从基本的日常问候和沟通开始,表达不顺也没关系,只要你敢说;你也可以留意在日常生活中出现的英语,如标识,广告语等,每次的关注都是一次温习,要为自己营造一种学习英语的氛围,耳濡目染让英语成为你生活中的一部分。

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  语言是文化的一部分,具有极深的文化底蕴。没有语言文化背景,英语学习者就不能真正完全读懂外国文献(尤其是社会科学类)、顺畅地与外国朋友交流,就是因为不了解英语的习俗文化、思维文化及历史文化,存在着词汇、修饰、习用语等方面的阻碍。而文化背景的获取,理想、地道的方法还是通过大量阅读各种文章 (著作),通过天长日久的积累,从而文化上的隔膜。

  每一种语言都有其独特的风格,例如英语中大量地运用被动句,而汉语则习惯用主动形式来表达,如果一个学习者只从理论层面上认识到这一点而没有大量的阅读实践,那么他在阅读过程中就不适应于这种风格,总试图首先用母语思维方式对内容进行“转换”,这样的读书效率显然是不高的,讲出来的英语也是母语式的。

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  英语学习首先也要把基本的音标、口语、语法、单词学会。这几项应该是同时进行的;但是音标和语法是必须的基础;掌握了才能帮助同学们更好的学习英语,以后遇到生单词也能自己拼出来;遇到长句子知道句子的结构;能读懂。所以说这是首要的前提。要想学好英语,基本的必须掌握。然后是常用口语,常用单词。

  分类有助于、系统地记忆单词。成年人记忆单词时的逻辑和分类意识是非常强的,有意识地利用这些特点来记忆单词是提率的关键。通过此种方法记忆的单词不再是点状的,而是线装的,最终构成一个单词网络。可以说词根词缀法是所有背单词方法中,成熟、系统、有科学依据,且长期坚持后,收效好的方法。单词虽多,但是都是由词根词缀组成的,并且词根词缀的数量是有限的。掌握了词根词缀,背单词将会事半功倍。

  

  以上就是分享的“南京英语基础班学习多久?”请阅读本站其他文章或在线咨询一下!既要“亡羊补牢”,更要“未雨绸缪。”考试后,教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了,我们更应该“未雨绸缪。”每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试,也是一个好办法。



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