西安英语基础班?
英语在发音,口语词汇,复合词,动词,代词上还是和日耳曼语族的德语荷兰语更像。在语法上受日耳曼语族北支影响巨大,名词,特别是高端名词,书面语的拼写,很多(5万单词)都来自法语,和法语类似甚至一样。但总的来说,英语还是和丹麦语、德语、法语的不同多于相同,英语更像一种分析语,比丹麦语、德语法语都更为简单,不分阴阳性,语序统一。
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学习英语语感很重要!什么是语感呢?语感就是学习语言的人对语言的直接感受能力。大家都知道,语感的好坏会直接影响到我们学习英语的兴趣和成绩。有句话说的好,书读百遍,其义自见,这就是从古到今,大家都重视背诵的原因。无论是语文还是英语,都是属于语言类学科,语言是在说的过程中形成的,所以只有大声读出来,说出来才能培养语感,同学们都有这样的体会,在读古诗或者是拗口的文言文,或者是英语短文到时候,遍总是生疏不熟练,千遍万遍的读,天天练,舌头就经使唤了,有一些句子就会不思索的跑到嘴边来了,这就是语感的形成。而我们的背诵,恰恰就是提高语感的有效的方法之一。
在学习过程中,大家可能会遇到这样的情况,背课文花了很长时间,可是背过了却很很容易忘记,或者是根本不会用,造成了费时费力,却收效甚微。其实,背诵课文应该建立在理解的基础上,配以合适的方法,同时运用各种感官,大家可以尝试下面的方法,来提高自己的背诵兴趣和效果。
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英语不是我们的母语,因此,在英语学习过程中,我们常常会碰到许多问题。阅读过程中可以在有问题的地方打一个问号,再寻找机会向老师或同学求教或查阅有关参考书解疑。阅读英语课文,不断会遇到一些难点,经过老师的讲解,或与同学一起讨论,有些可能当场已经完全理解,有的还似懂非懂。不管怎样,边听边记下困难的文字,既有利于课后消化,也有利于复习回顾。
英语词汇表和一些参考书中对某些单词和词组的解释不够,有些只讲了名词的意思,而未说明作动词、形容词等的意义。老师应该让学生自己查词典或告诉他们别的用法,并让它们记录下来。比如学习了名词success(成功),应该让他们记下形容词successful、副词successfully和动词succeed。
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