重庆英语辅导班学习内容？
英语的主要方言在语音上有着相当明显的差别，拼写的差别则较小。一般人们以一些学术机构的辞书作为标准的英语，例如《牛津英语词典》等。在学术、科技文章方面，来自各国作者使用的是一种共同文体。第二次世界大战以前，“美式英语”这个术语通常被理解为美国人特有的语词和语法，在当时的一些“纯洁主义”的英国文人看来，它不是纯正的英文，但到了第二次世界大战前后，“美式英语”一词的概念逐渐变了，只指在美国本土上使用的英语，而不论其与英国英语的异同。在第二次世界大战以后，由于美国的大众传播媒介迅速发展，美国英语已反过来对其他方言产生影响，并且正在日益扩大这种影响。
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学习英语语感很重要!什么是语感呢?语感就是学习语言的人对语言的直接感受能力。大家都知道，语感的好坏会直接影响到我们学习英语的兴趣和成绩。有句话说的好，书读百遍，其义自见，这就是从古到今，大家都重视背诵的原因。无论是语文还是英语，都是属于语言类学科，语言是在说的过程中形成的，所以只有大声读出来，说出来才能培养语感，同学们都有这样的体会，在读古诗或者是拗口的文言文，或者是英语短文到时候，遍总是生疏不熟练，千遍万遍的读，天天练，舌头就经使唤了，有一些句子就会不思索的跑到嘴边来了，这就是语感的形成。而我们的背诵，恰恰就是提高语感的有效的方法之一。
在学习过程中，大家可能会遇到这样的情况，背课文花了很长时间，可是背过了却很很容易忘记，或者是根本不会用，造成了费时费力，却收效甚微。其实，背诵课文应该建立在理解的基础上，配以合适的方法，同时运用各种感官，大家可以尝试下面的方法，来提高自己的背诵兴趣和效果。
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单词是英语的一大基础，单词不过关，就别想学好英语了。常常看到学生一个字母一个字母背一个单词，或者在纸上把这个单词抄10遍。这样做即便记住了单词，也只是这一时，考试就忘了。而且，这种做法也只能记住几十个单词，单词多的话就不管用了。
好用的方法就是通过音标和课文记单词，每个字母的发音其实就几种，只要熟练音标和字母在单词中常见的发音，那么当听到一个单词，基本上就能拼写下这个单词。即便是没有学过的单词，也能根据音标写个大概的模样。再加上通过课文理解了单词的意思后，背诵默写单词会更加轻松。而至于要保证写对，建议把每个单词做个小卡片，睡前翻一遍，连续几天就能掌握这些单词了。
关于单词搭配，好的办法就是放到句子里。比如说动词搭配，只要造一个简单的句子，多读几遍，就能记住了。英语中的一些固定和特殊搭配，其实就是一些不成文的规定。简单来说，就是固定出现，固定这么用，没有原因。再一个就是了解、记住语法。
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