深圳雅思考前听力培训课程？
我们要足够的了解国外风俗习惯和文化背景。例如：中国人的名字是先姓后名，然而英美人的名字是先名后姓;中国人吃饭喜欢用筷子，英美的人喜欢用刀叉;中国人走路都是紧挨着马路的右侧，英美的人走路紧挨着马路的左侧。如果我们不了解其他的文化传统，按照中国人的思维方式去思考问题，那么在我们做听力的时候就会因为不了解其他的文化背景，最终把试题做错。所以我们一定要了解一些其他的文化传统，这样做题的时候才不会因为不理解而丢分。
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学习目标有近期的也有长远的，有具体的也有抽象的，我们要如何学、怎么学，就要看我们的目标是什么了。只有有了确切的目标，才能制定相应的计划，有了计划才能选择恰当的方法，进而才能更好的开展学习。正所谓有了目标，才不会为了暂时的挫折而沮丧。
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在教学中合理、灵活地运用脑筋急转弯，可以使教学效果更加突出。举个例子，在讲单词“here”和“there”的区别时，老师可以向学生提问“What is the differenve between here and there?(‘这’和‘那’的区别是什么?)”，是“The letter ‘t’(就差一个字母t)”。或者，在讲圣诞节的由来的时候，老师可以引用“Who works only one day in a year but never gets fired?(谁一年只工作，却永远不会被开除?)”，是“Santa Claus(圣诞老人)”。
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