无锡雅思写作培训课程机构？IELTS 测试的金玉良言就是： “所问所答”。首先，要完全了解问题的类型，及根据所提供的信息，再去回答问题。有的学生在参加完 IELTS 测试后总感觉所得分数与自己估算的分数相差甚远，原因无它，就在于对问题理解不够彻底，因此，也就无法对所提问题做到回答。
说说这雅思!
运用中获得语法
词汇和语法是阅读的两座大山，现场某高校大四毕业生黄同学通过2个月考取了雅思阅读8.5分。“我阅读分数提高的秘诀就是上课时认真听老师精讲，回家后会将课上老师讲的部分再做一遍。课后，我还会将老师上课讲的内容重新整理笔记，会的就不管了，不会的就重点归类。语法概念在运用中就渐渐掌握了。重新整理笔记的过程也是巩固词汇和语法的过程。”黄同学将自己的学习经验毫无保留地进行了分享。就此，胡教授现场点评道,黄同学的成功正说明了“语法无处不在，尤其阅读部分，在运用中获得语法知识，肯定比单纯抱本语法书管用。”
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雅思，这些都熟透了!
具体词汇积累策略分两个阶段：
任何考生都可以阅读数篇或数十篇议论文和图表作文范文，真正把握各篇范文的衔接手段包括连词，副词，代词，短语和各种上意词和下意词的及同意转换。如 果能在培训官的指导下，阅读相关的高质量的范文，则词汇积累的速度会更快。可以说，衔接手段是大小作文词汇积累的关也是重要的一关。事实上，如 果考生能有效识别并熟练运用各种衔接手段的话，那么不仅在写作部分，在听、读、说各项都会有质的突破。如果考生的自学能力足够强的话，可以反复研究《剑桥 雅思考试全真试题解析》系列丛书(俗称剑桥)中的阅读篇章，其中每篇都充分体现了词汇在衔接手段中的魅力。
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