上海意大利语学习?意大利语水平证书CILS、CELI考试,CILS、CELI考试没有年龄限制,既不要求任何学历证书,也不要求应考者已拥有低一级的CILS证书。每年有三次考试机会,分别在3月份、6月份、11月份左右举行,但报名截止时间一般都是提前一个月,其中3月份的考试属于加考,只考部分,具体考试时间可查询意大利锡耶那培训中心、佩鲁贾培训中心网站,或登录中国的考试机构网站进行查询。
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在学习意大利语之时,一定要重视语音。发音、重音,一定要做到完全正确,不然将会影响听力及口语。选择一个的意大利语老师非常重要,全外教非常不靠谱,在基础阶段,打好语法基础十分重要。多和外教说话,多认识意大利人,多听意大利电台,多看意大利语电影。多读对打好基础是极其有用,要多读,熟读,重复读,读到许多问题印在脑子中。这样就可以灵活的运用你所背下来的词汇。
自学意大利语要订学习计划并持之以恒,给自己安排合适的学习任务,多少天学完所选教材的一课。学习一门语言,一定要先学会对它产生兴趣,当你听到外教用简洁的意大利语表达思想时,那种兴奋不已的感觉就会让你立即记住某一个词汇或者语法点。这就表明你已对语言产生了兴趣。每天要背多少单词。特别是背单词,就算课文学习遇到语法困难停滞不前,单词好还是往下背,本课的单词背完了背后面课文的。
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意大利语与国内的“一外”英语相比,主要特点或者说学习的难点在:
(1) 名词有词性阴阳及单数复数的形式,而且与名词搭配的冠词、形容词的性数形式也要与所搭配的名词一致。因此冠词、形容词的语法规律应结合名词一起学习。名词与形容词的性数形式除了规则变化外,还有很多不太规则的变化。
(2) 动词时态形式复杂,据不同资料有21 ~ 22种时态,而且:(一)意大利语中时态的划分名称不如英语中的简单明了;(二)多数时态每个动词对应、第二、第三人称主语的单、复数相应有6种形式(我、你、他[她、它]、我们、你们、他[她、它]们),动词的时态形式即可表示主语的人称及数。也因为这样,意大利语书面及口语中句子的人称代词主语常省略。和名词一样,动词也有很多不规则变化。
(3) 因名词、动词等的语法特点,意大利语形成了一些独特的语言应用现象,如单词的缩合、句子中的词序等,主要对语句理解、听力和口语训练造成困难。
总的来说,意大利语大的特点就在她的名词和动词上,建议自学意大利语先从名词和动词入手。名词与动词既是可说是意大利语学习的支柱又是可说是“胜负手”:不懂名词、动词谈不上入门,但掌握了名词、动词的规律后,学意大利语基本是翻过高山一马平川了。
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