武汉英语听力基础班？英语是一门语言，它具有灵动性，与思维密不可分。有位教育家说过，一节课堂就是教师引导学生进行的一次旅行，在行程中随时我们可以发现意外的通道和美丽的图景。在英语复习课中意外的通道和美丽的风景就是学生能用所学的语言展现他们灵活的、开放的、生成的思维，并且将这种种的思维用英语优雅的表达出来。因此在复习课中，教师不仅要将学生学过的知识加以整合，将平时数节课、数个单元或不同阶段的知识前后联系，“前拉后扯”地整合在一起，帮助学生进行梳理、归纳，总结出规律，使其系统化，便于记忆，促进运用，而且要准备能开阔学生视野的复习资料，拓展形式与内容，不仅仅是为考试而复习，要跳出旧框框，调动学生主动学习的愿望。
这些学习方法,好学的你值得拥有!
英语，作为当今世界为重要的语言之一，从小学伴随着我们的成长。从小学，中学，培训中心进行了长达十六年左右的英语学习，英语文章看得头头是到，英语听力却像是在听天书。英语听力学习的怪圈是你提高的大阻力!
你不能只在意单词，要在意句子本身的意思，这个训练过程还是比较痛苦的，作为过来人，我想说虽然你刚开始听的时候可能只注意了每个词的发音来不及注意句子，但是句子本身的含义才是重要的!所以，请坚持下去，你会发现尽量的多听多写，你会突然有感觉起来的，会慢慢能写出句子来了，那种成就感是非常爽的!试试吧!
学习成绩怎么提高,牛人经验分享!
三个妙招帮你提高听力水平：
遍做题，先把题目看一遍，然后听，力争每一句都能听懂，然后再做题。
第二遍，全文听写，这是能够提升听力的方法，没有之一!听完一个句子以后速记，一定要快，好有计时，学会缩写略写，听不懂的地方选择留空。
第三遍，听不懂的地方反复听两三遍，还听不懂就记音标，然后就可以对，看原文。 接下来就是很重要的分析环节。先看听写，有听错的吗?没听懂的地方是为什么没听懂?如果是单词不会，那就背下那个单词，好是查字典把相关的短语都记下来;如果是出现连读之类的那就要熟悉这个发音规则。诸如此类。如果选择题，你选错了，也要搞清原因，是没听懂还是题目意思理解错误。总之就是要找到问题所在，对症下药。最后，给这些你做过的听力建一个歌曲列表，刷牙洗脸吃饭洗澡走路上厕所换衣服总之一切你觉得耳朵闲下来的时候就听!这一步是为了“灌耳音”，听到你觉得都快会背了的时候就可以打入“冷宫”啦!
以上就是厚学网小编关于“武汉英语听力基础班？”就说到这里，更多精彩关注厚学网。不要轻易放过一道错题。对于学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。”这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的，还怕成绩不能提高吗?
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