上海英语口语辅导学校？在交际活动中，有的学生心里想的挺不错，一到口头表达就抓耳挠腮，表达不完整;有的学生自由会话时语言流畅，思维敏捷，可一到正式发言就吞吞吐吐，结结巴巴;有的学生作业，考试都不错，就是上课不举手，不喜欢发言……教好外语的首要条件是要尽可能让学生接触外语和使用外语。学外语就像学游泳一样，学生必须泡在水中，而不是偶尔沾沾水，学生必须潜到水里去。
这些学习方法,好学的你值得拥有!
口语重点在于说，如果不说那只是哑巴英语。检验自己的口语说的流不流畅好的方法就是找身边朋友英语厉害或者老师交流，一旦你和老师同学用英语交流没有障碍了，你的口语就有算达标了。每个人都希望自己的口语表述清晰、条理分明、用词考究而准确。但对于初学者来说，这些是之后该关注的事，眼前的挑战是实实在在的“开口说”。这时候，你要勇于冲开一切阻碍你说话的藩篱，语法也好、口音也罢，都不应该成为你犹豫的理由。
对于大多数人来说，英语口语的难点不是停留在语法规则上，而是在语音上。更形象一点说，就是当静态的单词连成一串，被动态地表述出来时，初学者往往“跟不上”发音节奏，遇到“舌头打结”的状况。这是因为英语的发音往往需要唇齿之间细微的配合，而这种配合在我们的母语语音系统中未必适用，感到陌生也是情理之中。
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大部分英语口语学习者英语发音不标准的原因，很多都是由于发音时用了说母语的感觉，速度、语气等等，但英语属于拉丁语系，特别跟我们汉语相差极大，很长的单词用汉语的字正腔圆去读的话，很容易造成发音中常见的漏音、吞音、变音的现象。用慢速夸张训练，把每一个音节(由音标组成的单词读音的基本单位)都读清晰、读标准，让嘴巴找到标准发音的感觉，让唇齿舌彼此相互配合出默契的感觉，改变发音的步就做到了。
而且，我们也应当好创造机会，与人进行英语的沟通，这个人无论是老师，同学或者是外国人。其实一个比较有效的办法是，寻找一个志同道合的同学，争取一起用已知的词汇，彼此进行对话。当你真正与他人对话的时候，你瞬间就知道，你自己的英语学习缺陷到底在哪里了。你也能很快地记住一个你原来无法记住的拗口或者复杂的词汇。
以上就是分享的“上海英语口语辅导学校？”请阅读本站其他文章或在线咨询一下!既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪。”考试后，教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪。”每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试，也是一个好办法。
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