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  • 泰州上元职业培训

    泰州上元职业培训

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    课程数量：28
    学校简介： 上元教育成立于2005年，总部位于江苏苏州，是一家集线上线下为一体的综合性教育培训机构。公司定位于为长三角地区的企业持续培养基础技能型实用人才，通过连锁直营的方式，在江苏、浙江、安徽、上海四个地区成立了70+分校，目前是华东区域综合性职业培训机构。         公司培训业务主要包括职业考证、职业技能、学历服务三个主要的模块，培训项目细分于财经类、建筑工程类、泛IT类、现代家政服务类及成人学历，并先后荣获“中国品牌影响力教育集团（由新浪2015年中国教育盛典颁发）”、“中国品牌影响力职业培训机构（由新浪2015年中国教育盛典颁发）”等行业荣誉。        上元教育始终坚持“我心向学员”的企业文化精神，在教学过程中持续专注学习效果，将推动教育进步，为社会培养实用人才视为己任，并为打造中国职业教育标杆，成为一家令人尊敬的教育机构而不断奋进。 【查看更多】
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    课程 简介 价格
    靖江少儿素描靖江学院派专业美术之素描初级班 提高学生的艺术修养和鉴赏能力，使学生掌握素描的基础知识、基础理论和基本技能 查看详情
    靖江自考本科学历提升 当今社会大趋势还是学历越高工作机会越多、发展速度越快。 查看详情
    靖江人员升专科升本科 上元教育---提升学历 查看详情
  • 南京信息工程大学

    南京信息工程大学

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    课程数量：13
    学校简介：南京信息工程大学是国 家“双一 流”建设高校，是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校主校区坐落于南京市江北新区，在省内多地设有校地联合研究院和研究生院。学校办学特色鲜明，大气科学学科入选国 家“世界一 流学科”建设学科，在教 育部最新学科评估中蝉联A+等级。气象学为国 家重点学科，地球科学、工程学等8个学科跻身ESI学科排 名全球前1%。拥有7个一级学科博士学位授 权点，25个一级学科硕士学位授 权点、19个硕士专业学位授 权点，77个本科专业分布于理、工、文、管、经、法、农、艺、教9个学科领域，设有4个博士后科研流动站。学校介绍南信大简介学校现全 日制在校生约36830人，专任教师2000余人，专任教师中包括中科院院士2人、海外院士16人、IAA院士1人，国 家级人才117人、省部级人才500余人。现拥有教 育部“全国高校黄大年式教师团队”、国 家自然科学基金创新研究群体、江苏双创团队等省部级及以上教学科研团队50个。学校承担国 家自然科学基金项目1000余项、国 家重点研发计划重点专项（含课题专题）201项、省部级项目363项，获批国 家首批知识产权试点高校。     学校秉承“艰苦朴素、勤奋好学、追求真理、自强不息”的优良校风，恪守“明德格物、立己达人”的校训，坚持以人才培养为中心，以培养拔尖精英人才、创新创业人才、国际化人才为导向，不断深化教育教学改革，构建了特色鲜明的人才培养体系。建校以来，已培养各类毕业生20万余人，校友中涌现出一批两院院士、部委领导、央企高管、国际组织官员等杰出人才，众多校友成为中国乃至世界气象行业的业务骨干和科研精英，学校被誉为“气象人才的摇篮”。     学校自2008年开办自学考试工作以来，在省教育考试院的领导与支持下，认真贯彻省自学考试工作精神和政策导向，严格组织管理，不断提升培养质量，积累了丰富的办学管理经验，继2014年荣获省“自考办学先进集体”称号后，2021年、2022年连续两年均获江苏省高等教育自学考试主考学校综合目标管理考核优 秀等次。为了贯彻落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》，向社会输送更多适合产业发展的高素质人才，学校与多家优质技能培训单位联合，集中双方各自的资源和优势，开设“技能+学历”的特色专业，学历教育充分发挥学校雄厚的师资优势，共享学校的优质教育资源，强化实践教学，力求与就业无缝对接，培养社会急需、具有较高素质的应用型、实用型人才。学校优势1 学习条件校内教室、实验室、阅览室、体育场等教学设施均可按规定使用，待遇同普本、研究生、留学生。为方便学生自习，学校设有24小时开放的自习教室。2 住宿条件住宿条件四人间，有中央空调，每栋宿舍楼配有洗衣机、烘干机等，有偿使用。住宿费每生每年不高于1500元，空调、24小时热水供应的费用，按规定标准收费。3 生活设施生活设施生活便捷，校内有食堂、超市、饮品店、小吃店等，可满足学生的日常生活需求。学校环境教学楼开学典礼上课教室上课教室 【查看更多】
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    南京信息工程大学专接本—电气工程与自动化专业 培养学生掌握电气工程、自动化技术、电子技术等专业人才。 查看详情
    南京信息工程大学专接本—金融工程专业 金融工程专业具有较强的综合性、实用性和广泛的就业前景。 查看详情
    南京信息工程大学自考助学—汉语言文学专业 平均就业率(含国内外深造)达97%以上;多人进入机关和企事业单位工作 查看详情
  • 江苏科技大学

    江苏科技大学

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    课程数量：8
    学校简介：江苏科技大学是江苏省人民政府与国家国防科技工业局共建高校，是江苏省人民政府与中国船舶集团有限公司共建高校。学校在校普通本科生20000余人，博士、硕士研究生 4700 余人，本、硕、博学历留学生600余人;另设有江苏科技大学苏州理工学院，在校学生7800余人。现有镇江长山校区、梦溪校区、南校区和张家港校区以及上海办事处占地3979亩。01报名条件热爱祖国，拥护四项基本原则，遵纪守法的公民本人有自觉学习的愿望，端正的学习态度及刻苦的学习精神。报考本科段的考生需持有国民教育系列专科毕业证书。02教学组织与学生管理学生的教育管理制度与要求参照江苏科技大学普通高等教育设置，按专业教学计划组织全日制教学。按专业、年级编制教学班，学校配备专职班主任。 按教育部门有关规定和学校的规章制度对学生进行自考助学学籍和日常管理。 全日制教学管理，校内住宿学生遵守宿舍管理规定。03招生专业专科段2年会计 (文理兼收)会计专业是指以会计学作为基础，研究和学习财务会计、管理会计、成本会计、审计、税务等相关知识和技能的专业。会计专业的学生主要学习会计的基本理论、方法和技能，以及相关的法律法规和财务管理知识。计算机应用技术(理科)计算机应用技术是一门理科学科，它涉及到计算机科学、信息技术和工程技术等多个领域的知识。学习计算机应用技术需要具备较强的数学、物理、逻辑思维等理科基础知识，以便更好地理解计算机系统的原理和运作机制。公共事务管理 (文理兼收)公共事务管理是一门既有文科又有理科内容的学科，因此需要兼修文理。在文科方面，学生需要学习政治学、社会学、经济学等相关知识，以便理解政府管理、公共政策制定等方面的理论和实践内容。在理科方面，学生需要学习统计学、管理学、信息技术等知识，以便进行数据分析、管理决策等工作。机电一体化技术 (理科)机电一体化技术是一门涉及机械工程和电气工程的交叉学科，属于理科范畴。学生在学习机电一体化技术时需要掌握机械设计、电路原理、自动控制、传感器技术等相关知识，这些知识都需要结合理科的基础理论和实践技能进行学习和应用。本科段2年会计学会计学是一门既有理论研究又有实践应用的学科，因此需要兼修文理。在理论研究方面，学生需要学习数学、统计学、经济学等理科知识，以便深入理解会计原理和方法。在实践应用方面，学生需要学习管理学、商业法律等文科知识，以便在实际工作中能够理解和应用会计知识。计算机科学与技术计算机科学与技术是研究计算机系统、软件和应用的学科领域。它涵盖了计算机的基本原理、算法设计、程序开发、软件工程、人工智能、计算机网络、数据库系统、信息安全等方面的内容。公共事业管理公共事业管理是指对公共事业进行规划、组织、协调、监督和管理的一系列活动。公共事业包括教育、医疗、交通、环保、文化、社会保障等领域，而公共事业管理则涉及到这些领域的资源配置、服务提供、政策制定等方面。机械设计制造及其自动化是指利用机械原理和工程技术，设计、制造和实现各种机械设备和系统，并运用自动化技术实现自动化生产和控制。这个领域涉及到机械设计、材料工程、控制工程、电子技术、计算机技术等多个学科的知识，包括机械结构设计、传动系统设计、机电一体化设计、自动控制系统设计等内容。 【查看更多】
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    江苏科技大学自学助考专科——机电一体化技术专业 一门涉及机械工程、电子工程和自动化控制等多个学科领域的综合性专业 查看详情
    江苏科技大学自考助学专科——会计专业 毕业生可以从事会计师事务所、财务部门、审计机构、税务机构等领域的工作 查看详情
    江苏科技大学自考助学本科——公共事业管理 该专业是一门涉及公共管理、政策分析、组织管理等领域的学科专业 查看详情
  • 江苏第二师范学院

    江苏第二师范学院

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    课程数量：9
    学校简介：江苏第二师范学院 ★江苏省南京地区全日制自考助学本科师范类王牌院校。 ★江苏专转本热门招生院校，五年一贯制高师专转本考点院校。 ★江苏省内唯一免费提供考研辅导课程的自考助学本科院校院校优势（一）江苏省公办师范类名校。教育部注册、学信网可查、可考研究生考编制考公务员及出国留学。文凭含金量仅次于高考或专转本就读的本科。 （二）资源共享、环境一流。共享江苏第二师范学院师资、学生会社团入党、奖学金等资源。就读于江苏第二师范学院草场门本部校区，统一安排校外集中生活住宿，住宿条件优质，配套设施优越。 （三）专攻就业、主打考研。学历+技能联合培养，就业待遇高，学校管理严格、技能证书考证多、各种竞赛资源多，江苏省内唯一免费提供考研辅导课程的自考助学本科院校。【招生简章】院校就业方向1 学前教育专业1、教育教学方向：学前教育毕业后可以从事幼儿教师，幼儿教师主要的是需要喜欢小孩子、有爱心、耐心和责任心，在才艺方面也是要会唱歌、跳舞、弹钢琴、美术、剪纸等，是在负责学生教学工作的同时，还要关注学生的心理变化和身体健康。 2、儿童心理指导：学前教育毕业后可以专攻儿童心理指导方向，可以在学校、青少年活动中心、儿童心理咨询中心、育儿中心、社区服务机构从事儿童心理指导工作。可以考取儿童心理指导师的资格证，这样对工作和职业发展都会更有利，还需要有亲和力、比较好的交流能力和较强的信息.捕捉能力。 3、儿童出版物的策划或编辑：学前教育毕业后可以在教育出版领域从事儿童相关的图书、报刊、杂质的策划或编辑工作，还需要有比较好的文字功底、擅长文字策划、编辑工作，对儿童发展阶段有着一定认知能力。2 小学教育专业1.小学教师：小学教育专业毕业生最主要的就业方向是小学教师。目前，全国各地都在积极推进小学教育改革和发展，对于小学教师的需求越来越大，待遇也逐步提高。 2.教育机构：除了小学教师之外，小学教育专业毕业生还可以选择进入各种教育机构工作，如培训机构、幼教机构等。 3.教育咨询与评估：随着教育行业的不断发展，各种教育咨询与评估机构也应运而生。这些机构需要对学校的教育教学质量进行评估和指导，对于拥有专业知识和技能的小学教育专业毕业生来说是一个不错的选择。 4.教育研究与开发：小学教育专业毕业生还可以选择进入教育研究机构或学校从事教育教学研究工作，或者进入出版社、文化机构等从事教材开发、课程设计等工作。3 汉语言文学1、教育机构：汉语言文学专业毕业生可以选择在学校从事教育教学工作，担任中小学的语文教师或者大学的汉语言文学专业教师，传授语言和文学知识，培养学生的文化素养。 2、出版媒体：汉语言文学专业毕业生还可以在报社、出版社、电台、电视台等媒体机构从事编辑、记者、撰稿等工作，负责文字编辑、新闻报道、文艺评论等。 3、文化机构：汉语言文学专业毕业生可以在文化机构、博物馆、图书馆、剧院等单位从事文化展览、文物保护、图书资料管理等工作，为人们提供专业的文化服务和普及教育。 4、翻译与口译：汉语言文学专业毕业生还可以选择从事翻译与口译工作，在国际组织、跨国公司、政府机构等领域，为国内外的交流与合作提供语言沟通服务。 5、文化传媒与广告：汉语言文学专业毕业生可以在文化传媒公司或广告公司从事相关工作，如文案策划、文化产品推广、广告宣传、创意设计，将文化元素与市场需求相结合4 财务管理1、会计：这是财务管理专业最保守也最妥当的一条。练好专业知识的基本功，学好中高级财务管理、成本会计等。 2、管理会计：这是财务管理专业未来的就业趋势。管理会计是发展趋势，目前正在逐步取代财务会计，将来企业里面都将是管理会计人才，可见学好会计非常重要。 3、理财规划师：理财规划师是目前很受追捧的职业，非常高薪的一门职业，从事理财规划的专业人士多数在保险、银行、证券等金融行业，财务管理专业毕业生也可以将这项工作作为职业发展目标。5 计算机计算机科学与技术 1、管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等； 2、研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等； 3、测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；1 视觉传达设计1、平面设计师：平面设计师通常在广告公司、设计工作室、出版社等地工作，为客户创建各种宣传资料、广告、海报、名片等设计。平面设计师的需求在不同行业中都很高，尤其是在数字媒体和在线广告领域。 2、UI/UX设计师：UI/UX设计师负责创建用户界面和用户体验，通常在软件开发、网站设计和移动应用程序开发公司中工作。随着移动应用和数字产品的不断增长，UI/UX设计师的需求也在不断上升。 3、插图师：插图师为书籍、杂志、漫画、动画片、游戏等媒体创建插图和图像。这是一个有创意的职业，通常需要艺术技能和想象力。 4、包装设计师：包装设计师负责创建产品包装的外观和标识，以吸引消费者。他们在食品、饮料、化妆品、电子产品等行业中都有就业机会。 5、创意总监：创意总监在广告代理商和设计工作室中担任领导职位，负责指导和管理设计团队，确保项目的创意和视觉传达符合客户需求。校区环境校园环境教学楼操场 【查看更多】
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    江苏第二师范学院—专接本学前教育专业（全日制小自考） 系统掌握学前教育理论与实践，培养具备专业素养的学前教育工作者。 查看详情
    江苏第二师范学院—专接本小学教育专业 培养具备教育教学能力，注重理论与实践相结合，为小学教育事业输送优秀人才。 查看详情
    江苏第二师范学院—专接本计算机科学与技术 培养掌握计算机科学与技术的基本理论、方法和技术的高级专门人才。 查看详情
  • 常州大学苏州函授站

    常州大学苏州函授站

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    课程数量：4
    学校简介：常州大学前身为南京化工学院无锡分院、常州分院，始建于1978年，是我国改革开放之初创办的一所省属全日制本科院校。 学校经历了多次更名和管理体制变更。1981年经国务院批准，学校定名为江苏化工学院；1984年实行江苏省人民政府和中国石油化工总公司联合办学机制；1992年成为中国石油化工集团有限公司（原中国石油化工总公司）管理的部属院校，并更名为江苏石油化工学院；2000年实行中央与地方共建、以江苏省管理为主的管理体制；2001年江苏省商业技工学校并入江苏石油化工学院；2002年学校更名为江苏工业学院；2010年经教育部批准更名为常州大学。 函授教育的特点增强竞争力函授教育在中国已经有很长的历史，是许多成人教育和继续教育的重要形式。随着信息技术的发展，函授教育也逐渐融入了在线教育、远程教育等新的教学方式，为学生提供更加便利的学习方式。学校会建立一套完善的管理体系，包括教学资源的提供、学生学习进度的管理、教学指导、考试管理、学生评估、学习支持等方面，以确保学生能够获得高质量的教育和培训。函授学习的优势1 灵活性 学生可以根据自己的时间安排进行学习，不受地点和时间的限制，适合有工作或其他时间安排的学生。2 经济性 相比于全日制教育，函授教育通常费用更为经济，可以节约学习成本。学校会提供教材、网上课程资源、教学指导等支持。3 自主学习 学生需要具备一定的自主学习能力，能够独立完成学习任务和组织学习进程。最后可以获得一定的教育资源和学位证书。专升本(函授)专业教育情况人力资源管理专业学习方式可能包括课堂教学、案例分析、实训等，课程设置主要包括人力资源管理、劳动法律、组织行为学等专业核心课程。考试安排一般包括闭卷考试、开卷考试、论文等。机械设计制造及其自动化专业学习方式可能包括课堂教学、实验实习、工程设计等，课程设置主要包括机械设计、机械制造、自动化控制等专业核心课程。考试安排一般包括期中考试、期末考试、实习考核等。法学专业学习方式可能包括课堂教学、案例分析、模拟法庭等，课程设置主要包括宪法、民法、刑法、经济法等法学专业的核心课程。考试安排一般包括闭卷考试、开卷考试、论文等。土木工程专业学习方式可能包括课堂教学、实验实习、毕业设计等，课程设置主要包括土木工程专业的基础理论课程、专业核心课程以及相关的工程实践课程。考试安排一般包括期中考试、期末考试、实习考核等。需要注意的是，具体的学习方式、课程设置和考试安排还需要根据所在学校的规定来进行详细了解。不同学校的教育教学安排可能会有所不同。 【查看更多】
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    机械设计制造及其自动化专业函授 学生毕业后，能在机械工程领域从事机电产品设计制造、等方面的工作。 查看详情
    人力资源管理专业函授 学习方式相对灵活，能够在不影响工作和生活的情况下完成学业。 查看详情
    土木工程专业函授 学生毕业后，可在建设、设计、建筑施工、施工管理等工作。 查看详情

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