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  • 南京信息工程大学2+2国际本科
    课程数量:5
    学校简介:南京信息工程大学享有“气象人才摇篮”之美誉,在地球科学领域具有世界性影响力。其前身南京气象学院始建于1960年,1978年被确定为全国重点大学,2017年起入选国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校综合实力不断提升,2023年分别位列Times、ARWU、QS、U.S.News四大排行榜中国内地高校第56位、第74位、第67位、第46位。学校因大气、担当、创新、务实等特质,被各界盛赞为“最温暖大学”“最硬核大学”“最‘惯’学生的大学”。五大资源优势1 学科体系健全 学校已形成以大气科学为中心,以地球科学、信息工科为主体,理、工、管、文、艺多学科综合协调发展的学科体系。现有7个一级学科博士点,44个一级学科(专业)硕士学位授权点、80个本科专业,并设有4个博士后流动站。拥有1个国家一流学科建设学科(A+)、1个国家重点学科、8个江苏高校优势学科。地球科学、工程学、计算机科学、环境科学与生态学、化学、农业科学、材料科学、社会科学、数学等9个学科跻身ESI全球排名前1%,其中地球科学和计算机科学进入ESI全球排名前1‰。2 技术体系 中大英才拥有中大网校、准题库、中大云校、英才管家等4大产品,网站集群、矩阵APP构成的多平台、多场景、多程序学习矩阵,通过完善的技术体系建有录直播系统、教研系统、答疑系统等,有力驱动企业发展。?3 中外名师荟萃 学校现有专任教师2300余名,博士化率85.24%,国际化率(一年以上)67.22%。专任教师中包括中科院院士2人、海外院士21人,国家级人才120多人、省部级人才500余人。现有外籍教授100余人,中外合作办学外方教师授课占比约为50%。此外,学校定期邀请海内外院士、知名学者、行业专家、社会精英授课或举办讲座。4 科教资源丰富 学校是全国唯一省属院校首批入选大气科学教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。获批计算机科学、数学江苏省级基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。人工智能产业学院是我国首批教育部50个国家现代产业学院之一。建有1个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验中心、19个省级实验教学示范中心等多个实践教学平台。30个专业入选国家一流本科专业建设点,16个专业入选省级一流本科专业建设点。开设大气科学拔尖班、华为实验班、腾讯实验班、京东实验班、国科大联培班、奇安信英才班、海康威视英才班等聚焦拔尖创新人才培养。5 国际合作广泛 学校积极推动世界气象组织 JPO 计划,与美国哈佛大学、耶鲁大学、佛罗里达州立大学、夏威夷大学等多所世界名校共建的气候与环境变化国际联合实验室,成为全国首批立项建设的国际合作联合实验室。学校获批国家“111 计划”学科创新引智基地,与哈佛大学、耶鲁大学等20多所知名高校开展联合研究等,年度国际合作经费达千万元以上。通过共设科研孵化基金、国家援外培训项目、国际组织研讨会、研修班等,积极拓展国际化合作。专业设置信息工科类学校拥有健全的信息工科体系,设有计算机学院,遥感与测绘工程学院等7个信息类学院,拥有2个一级学科博士点、12个一级学科硕士点。计算机科学学科跻身ESI学科排名全球前1‰商科类学校商科类学科力量雄厚,建有商学院、管理工程学院和法政学院,拥有财经类专业教师180多名(高级职称占比40%以上),拥有教育部特聘专家等省部级以上人才50多名。艺术类 学校于2008年成立艺术学院,现有教授、副教授39名,硕士、博士生导师42人次,省部级以上专家15人。教育学类 教育学涉及社会学、心理学、哲学等领域,就业方向等:在教育机构从事教育教学工作,到传媒机构从事教育类新闻传播工作,或到主管部门从事管理工作、科研工作等。五大机制优势01一流团队 自主办学坚持“办人民满意教育”理念,以培养厚‎基础、强能‎力、高素质人才为宗旨,对家长负责、对学生负责,避免商业思维和短期行为。坚持以南京信息工程大学为办学主体,组建专业管理团队,杜绝校外机构主导培养过程。02一流资源 同质培养着力打造全国一流中外合作办学“全链条”。2+2国际本科与统招4+0本科的培养流程、规范、考核等完全一致,学生学习生活均共享双一流高校办学资源。 项目所有课程均由南京信息工程大学优秀师资、国内一线留学培训机构资深名师执教,与雷丁学院、沃特福德学院、文学院(公共英语教学部)共享教师资源。03通识教育 成效显著以提升留学竞争力和适应力为指向,开展具有南信大特色的通识教育:①学习方法、学习能力、思维方式;②生活习惯与技能(自我管理能力)、心理健康与调试、人际关系与情商教育、安全教育;③西方文化与风俗习惯教育。04精细管理 精准培养践行“精细化管理”理念,健全教学管理体系、质量监控机制、学业预警机制等,与统招本科生实行一体化、同质化管理。05一流设施 全面覆盖项目所在园区毗邻金牛湖风景区,环境优美,风光宜人;园区占地面积928亩,设施完善,国内一流,包括教学实训楼、智慧教室、会堂、大学生活动中心、学生食堂、室外运动场所、医务室等。 学生宿舍为四人间,上床下桌,独立空调,独立卫浴,楼宇配有自助洗衣房、净水机等。“网红食堂”菜肴丰富、价格低廉、独具风格。 学校设有雅思机考中心、雅思纸笔考点和托福机考考点,学生可共享雅思、托福语言培训资源。 【查看更多】
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    国际本科艺术类专业人才培训 坚持艺术创新与科学技术相融、专业建设与行业市场对接的人才培养理念 查看详情
    2加2国际本科培训 国家“双一流”建设高校 江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校 查看详情
    国际本科信息工科类专业人才培训 本专业培养具有良好综合素质和知识结构 查看详情
  • 无锡太湖学院江阴函授站
    课程数量:28
    学校简介:无锡太湖学院是经教育部批准建立的全日制、多学科应用型本科高校,位于无锡市区、国家级森林公园内,占地2000亩,师生25000多人,被誉为“花园中的大学”,毗邻上海,交通便利,风景秀丽。学校源于百年传承的“双一流”大学——江南大学,创建于2002年,2017年被批准为硕士学位授予权立项建设单位。在最新发布的“2023软科中国大学排名”中,无锡太湖学院位居全国同类高校前列,江苏省同类高校第一。师资雄厚 教授治学学校高度重视师资队伍建设,坚持“专家治校、教授治学”,从海内外引进大批高层次人才。专任教师中具有博士硕士学位占95%以上,其中国务院政府特殊津贴专家、全国教学名师、江苏省中青年突出贡献专家、江苏省优秀教师、江苏省“333工程”和高校“青蓝工程”培养对象、特聘国外名校兼 职教授、国内产业教授等优秀人才300人。聘请徐芑南、缪昌文等10名中国工程院院士担任学校特聘教授。教师承担国家自然科学基金、社科基金项目和省部级纵向及横向课题923项;发表论文2800余篇,国内外SCI、EI、SSCI、CSSCI、CSCD等高水平期刊录用680多篇;获国家授权发明专利、实用新型专利等526件;获国家、省、市优秀教学科研成果奖200多项。热门专业 特色鲜明学校设18个教学单位,物联网工程、机械工程、会计学、国际经济与贸易、视觉传达设计5个专业入选国家级一流本科专业,《创新创业实践》《品牌形象设计》等4门课程入选国家级一流课程,入选数居全国同类高校之首;拥有设计学、应用经济学、计算机科学与技术等江苏省“十三五”重点建设学科、江苏省高校A类品牌项目“会计学”专业;商务英语、视觉传达设计、工程管理、物联网工程、自动化、机械工程等18个专业入选江苏高校一流本科专业;物联网应用技术实验室被评为江苏省高校重点建设实验室,苏南资本市场研究中心入选江苏高校人文社会科学校外研究基地,苏南产业转型创新发展研究中心入选江苏高校哲学社会科学重点建设基地,信息技术实践教育中心和经济管理实验实训中心入选省级教学示范中心。拥有国内先进物联网、机器人、智能制造等为特色的新型工科,数据金融、网络会计为特色的经管学科,视觉设计、三维动漫为特色的艺术学科,大数据、云计算为特色的计算机应用学科以及健康护理、创新创业等实验实训平台,服务学生应用能力培养和产业转型升级。校企合作 质量领先校企合作 质量领先学校产教深度融合、校企协同育人,学校与阿里巴巴、罗克韦尔、中兴通讯、国家超算中心、红豆集团等龙头企业共建教学基地398个,共建产业学院10个,紧密对接企业,实施“嵌入式”培养,聘请企业、科研院所的300多名高层管理者、专家担任兼 职教授。近年来,学生在中国工程机器人大赛、全国大学生物联网设计竞赛、全国电子设计大赛、全国大学生计算机设计大赛、全国服务外包创新创业大赛、全国3D大赛、全国大学生英语竞赛、CCTV“希望之星”、江苏省“创青春”创业大赛、江苏省高校高等数学竞赛等权威赛事中获国家级、省级、市级一二等奖2000多项。就业创业 前景广阔就业创业 前景广阔学校毕业生就业渠道宽阔,就业对口率高、薪酬高,学生创新创业能力强,学校每年组织百余场校园供需会,近三年每年有3500多家用人单位提供就业岗位82000多个,岗位数与毕业生数之比达18:1,充分满足了毕业生就业需求,毕业生就业率始终保持在98%以上。连续两年,学校被省教育厅评为全省高校毕业生就业工作量化考核A等高校。近年来涌现出大批创新创业优秀毕业生,其中,村官代表郭长鑫受到中共中央政治局常 委、全国政协主 席汪 洋的亲切接见,其创办的企业年产值2600多万元;创业代表杨东华创办的实体公司年产值1亿元;刘楠创办科技公司获巨大成功,荣获江苏省“十大创业标兵”;护理学院优秀毕业生、无锡四院重症医学科副护士长陆海林在2020年疫情期间驰援武汉,被誉为抗疫“最美逆行者”。国际合作 全球视野广泛开展与国外名校和国内“双一流”大学联合培养人才。经教育部批准,学校与全球大学排名前列的英国西苏格兰大学联合成立无锡太湖学院苏格兰学院,学生成绩合格,可获中、英两国两高校的“双学位”,填补了全国同类高校空白;与英国东伦敦大学、苏格兰大学、霍尔大学、澳大利亚西澳大学等国际名校签署“本硕博直通校际合作协议”;与上海财经大学、西南财经大学、南京航空航天大学等联合培养硕士、博士研究生;与哈佛大学、斯坦福大学、剑桥大学、新加坡国立大学等一批著名高校开展访学营项目,每年有很多学生出国交流、留学深造、考取国内外著名大学攻读研究生。全国典范 声誉卓著学校秉承“自强不息、经世致用”校训精神,坚持转型发展、内涵发展、特色发展,先后荣获“全国五一劳动奖状”、“中国产学研合作创新示范基地”、“全国应用型高校创新创业示范校”、“江苏省教育工作先进集体”和“江苏省平安校园示范高校”等30多项国家和省级荣誉,入选“教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地”合作院校、中美应用技术教育“双百计划”试点高校,当选为全国新建本科院校联盟副理事长、全国非营利性高校联盟副主 席单位。《人民日报》连续三次报道学校先进经验,中央电视台、《光明日报》、《中国青年报》、《中国教育报》、《新华日报》、人民网、新华网、凤凰网等媒体报道学校办学业绩500余次,学校多次在教育部召开的大会上作先进典型发言,成为全国同类高校改革创新的一面旗帜。 【查看更多】
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    无锡太湖学院人力资源管理专业函授 本科:有国民教育系列专科及以上毕业证书者均可报名。 查看详情
    无锡太湖学院工商管理专业函授 本科:有国民教育系列专科及以上毕业证书者均可报名。 查看详情
    无锡太湖学院机械工程专业函授 本科:有国民教育系列专科及以上毕业证书者均可报名。 查看详情
  • 无锡太湖学院

    无锡太湖学院

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    课程数量:11
    学校简介:无锡太湖学院是经教育部批准建立的全日制、多学科应用型本科高校,位于无锡市区、国家级森林公园内,占地2000亩,师生25000多人,被誉为“花园中的大学”,毗邻上海,交通便利,风景秀丽。学校源于百年传承的“双一流”大学——江南大学,创建于2002年,2017年被批准为硕士学位授予权立项建设单位。在最新发布的“2023软科中国大学排名”中,无锡太湖学院位居全国同类高校前列,江苏省同类高校第一。教授治学师资雄厚学校高度重视师资队伍建设,坚持“专家治校、教授治学”,从海内外引进大批高层次人才。专任教师中具有博士硕士学位占95%以上,其中国务院政府特殊津贴专家、全国教学名师、江苏省中青年突出贡献专家、江苏省优秀教师、江苏省“333工程”和高校“青蓝工程”培养对象、特聘国外名校兼 职教授、国内产业教授等优秀人才300人。聘请徐芑南、缪昌文等10名中国工程院院士担任学校特聘教授。质量领先校企合作 学校产教深度融合、校企协同育人,学校与阿里巴巴、罗克韦尔、中兴通讯、国家超算中心、红豆集团等龙头企业共建教学基地398个,共建产业学院10个,紧密对接企业,实施“嵌入式”培养,聘请企业、科研院所的300多名高层管理者、专家担任兼 职教授。近年来,学生在中国工程机器人大赛、全国大学生物联网设计竞赛、全国电子设计大赛、全国大学生计算机设计大赛、全国服务外包创新创业大赛、全国3D大赛、全国大学生英语竞赛、CCTV“希望之星”、江苏省“创青春”创业大赛、江苏省高校高等数学竞赛等权威赛事中获国家级、省级、市级一二等奖2000多项。特色鲜明热门专业 学校设18个教学单位,物联网工程、机械工程、会计学、国际经济与贸易、视觉传达设计5个专业入选国家级一流本科专业,《创新创业实践》《品牌形象设计》等4门课程入选国家级一流课程,入选数居全国同类高校之首;拥有设计学、应用经济学、计算机科学与技术等江苏省“十三五”重点建设学科、江苏省高校A类品牌项目“会计学”专业;商务英语、视觉传达设计、工程管理、物联网工程、自动化、机械工程等18个专业入选江苏高校一流本科专业;物联网应用技术实验室被评为江苏省高校重点建设实验室,苏南资本市场研究中心入选江苏高校人文社会科学校外研究基地,苏南产业转型创新发展研究中心入选江苏高校哲学社会科学重点建设基地,信息技术实践教育中心和经济管理实验实训中心入选省级教学示范中心。拥有国内先进物联网、机器人、智能制造等为特色的新型工科,数据金融、网络会计为特色的经管学科,视觉设计、三维动漫为特色的艺术学科,大数据、云计算为特色的计算机应用学科以及健康护理、创新创业等实验实训平台,服务学生应用能力培养和产业转型升级。 【查看更多】
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    无锡太湖学院全日制自考助学—环境设计 环境设计是指对室内和室外环境进行规划、布局和装饰的过程。 查看详情
    无锡太湖学院全日制自考助学—旅游管理 通过有效的管理,提高旅游业的效率和利润 查看详情
    无锡太湖学院全日制自考助学—环境艺术设计 通过艺术手段来改善和美化环境的设计活动。 查看详情
  • 南理工大学

    南理工大学

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    课程数量:23
    学校简介:南京理工大学是隶属于工业和信息化部的全国重点大学,学校由创建于1953年的新中国军工科技最高学府中国人民解 放军军事工程学院(简称“哈军工”)分建而成,经历了中国人民解 放军炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院等发展阶段,1993年更名为南京理工大学。学校介绍南理工简介 1995年,学校成为国 家首批“211工程”重点建设高校;2000年,获批成立研究生院;2011年,获批建设“985工程优势学科创新平台”;2017年,学校入选“双一 流”建设高校,“兵器科学与技术”学科入选“双一 流”建设学科;2018年,王泽山院士获得国 家最高科学技术奖,同年,学校成为工信部、教 育部、江苏省共建高校。进入新时代、开启新征程,学校坚持“以人为本,厚德博学”的办学理念,秉持“进德修业,志道鼎新”的校训,弘扬“团结、献身、求是、创新”的校风,以服务国 家战略需求、推动社会进步为使命,为党育英才、为国铸利器,围绕陆海空天信融合发展,向特色鲜明世界一 流大学的目标奋勇前进。 学校学科门类齐全,办学特色鲜明。在长期发展过程中形成了兵器与装备、信息与控制、化工与材料三大优势学科群,工程学、化学、材料科学、计算机科学、环境与生态学、物理学、数学7个学科进入ESI国际学科领域全球排 名前1%现有国 家重点学科9个,江苏省优势学科6个,江苏省重点学科12个,工信部重点学科7个,国防特色学科10个。学校始终坚持人才培养的中心地位,围绕"“工程精英、社会中坚”的人才培养定位,立足信息化社会对人才的知识.能力.素质等新要求,培养德才兼备、求真务实.具有家国情怀和国际竞争力、能引领未来的创新型精英人才.建校70年来,累计为国 家培养输送了18万余名各类高 级专门人才,其中15人当选两院院士。 学校师资力量雄厚,队伍结构合理。具有教授任职资格评审权和博士生指导教师资格审批权。现有教职工3500余人,专任教师2300余人,其中具有高级职称1600余人。高层次人才600余人,包括:两院院士27人,外国院士4人,国 家级领军人才63人,国 家级青年人才107人,“国 家级教学名 师奖”5人,国 家级“万人计划”教学名 师3人,首届全国教材建设奖先进个人1人,“全国创新争先奖”获得者7人,“国 家百千万人才工程”人选14人,国 家级、省部级有突出贡献中青年专 家26人,享受国务院政府特殊津贴210人等。拥有全国高校黄大年式教师团队2个、国 家级教学团队5个、教 育部创新团队5个、教 育部虚拟教研室建设试点2个、工信部研究型教学创新团队3个、国防科技创新团队11个、江苏省创新团队36个。学校先后入选江苏省高层次人才创新创业基地、国 家创新人才培养示范基地和首批江苏省课程思政示范高校。学校环境 兵器教学楼 博物馆 校园环境 校园环境 【查看更多】
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    南理工自考助学—视觉传达设计(专接本) 可选择室内设计,网络媒体/UI技术2个就业方向。 查看详情
    南理工自考助学—会计学专业(专接本) 就业前景好,会计人才供不应求。 查看详情
    南理工自考助学—计算机科学与技术(高起本) 随着信息技术的快速发展,就业前景非常广泛和稳定。 查看详情
  • 常州大学苏州函授站
    课程数量:4
    学校简介:常州大学前身为南京化工学院无锡分院、常州分院,始建于1978年,是我国改革开放之初创办的一所省属全日制本科院校。 学校经历了多次更名和管理体制变更。1981年经国务院批准,学校定名为江苏化工学院;1984年实行江苏省人民政府和中国石油化工总公司联合办学机制;1992年成为中国石油化工集团有限公司(原中国石油化工总公司)管理的部属院校,并更名为江苏石油化工学院;2000年实行中央与地方共建、以江苏省管理为主的管理体制;2001年江苏省商业技工学校并入江苏石油化工学院;2002年学校更名为江苏工业学院;2010年经教育部批准更名为常州大学。 函授教育的特点增强竞争力函授教育在中国已经有很长的历史,是许多成人教育和继续教育的重要形式。随着信息技术的发展,函授教育也逐渐融入了在线教育、远程教育等新的教学方式,为学生提供更加便利的学习方式。学校会建立一套完善的管理体系,包括教学资源的提供、学生学习进度的管理、教学指导、考试管理、学生评估、学习支持等方面,以确保学生能够获得高质量的教育和培训。函授学习的优势1 灵活性 学生可以根据自己的时间安排进行学习,不受地点和时间的限制,适合有工作或其他时间安排的学生。2 经济性 相比于全日制教育,函授教育通常费用更为经济,可以节约学习成本。学校会提供教材、网上课程资源、教学指导等支持。3 自主学习 学生需要具备一定的自主学习能力,能够独立完成学习任务和组织学习进程。最后可以获得一定的教育资源和学位证书。专升本(函授)专业教育情况人力资源管理专业学习方式可能包括课堂教学、案例分析、实训等,课程设置主要包括人力资源管理、劳动法律、组织行为学等专业核心课程。考试安排一般包括闭卷考试、开卷考试、论文等。机械设计制造及其自动化专业学习方式可能包括课堂教学、实验实习、工程设计等,课程设置主要包括机械设计、机械制造、自动化控制等专业核心课程。考试安排一般包括期中考试、期末考试、实习考核等。法学专业学习方式可能包括课堂教学、案例分析、模拟法庭等,课程设置主要包括宪法、民法、刑法、经济法等法学专业的核心课程。考试安排一般包括闭卷考试、开卷考试、论文等。土木工程专业学习方式可能包括课堂教学、实验实习、毕业设计等,课程设置主要包括土木工程专业的基础理论课程、专业核心课程以及相关的工程实践课程。考试安排一般包括期中考试、期末考试、实习考核等。需要注意的是,具体的学习方式、课程设置和考试安排还需要根据所在学校的规定来进行详细了解。不同学校的教育教学安排可能会有所不同。 【查看更多】
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    机械设计制造及其自动化专业函授 学生毕业后,能在机械工程领域从事机电产品设计制造、等方面的工作。 查看详情
    人力资源管理专业函授 学习方式相对灵活,能够在不影响工作和生活的情况下完成学业。 查看详情
    土木工程专业函授 学生毕业后,可在建设、设计、建筑施工、施工管理等工作。 查看详情

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