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郑州品管理师

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郑州品管理师
课程说明
课程级别
入门级
培训周期
一周以内
上课地址
郑州市金水区花园路65号恒华大厦商务612室
【课程详情】

品管理师

珠宝玉器鉴定培训,古董古玩鉴定培训,珠宝饰设计培训——地大珠宝教育编辑



1、课程简介:

地大珠宝教育立足中原经济核心地带,站在中西部大开发的宏图规划上,为了理好的弘扬中国珠宝文化,着力于打造中国珠宝教育的高端品牌,特面向未来增设珠宝高端研修课程。
品管理师的开设顺应了时代需求。随着中国经济持续的发展,大量时尚与品公司进驻中国,并开始在品牌管理、产品策略、创新设计等方面不断追求 卓越。从纺织品、香水、化妆品、珠宝、眼镜、家具到信息技术、媒体、金融、娱乐、物流和公关等各个行业的公司都在紧跟这一趋势。中国,已经不仅仅是制 造大国,也正逐渐成为品牌大国和创意之都。
2、课程价值
为了促进国际产业经验交流,助力中国时尚和品产业领军人物和管理人才的培养,地大珠宝教育与京、港、上等地多名品管理人才共同开发了这个课程,为品文化的推广和市场消费指引方向!地大珠宝教育“品研修课程”将 欧洲的品品牌经营理念植入中国,挖掘中国元素的品文化内涵,提升品牌价值,帮助更多的中国品牌和产品走向国际品市场。把游弋在品圈子边缘 的爱好者带入国际品圈子,帮助您从业于品行业、轻松整合品行业人脉资源或成为一个成功的品投资者;帮助国际品品牌公司高管懂得本地化 经营及合作理念;促进形成一个广义的品人脉圈子。

品管理课程旨在帮助品产业中的管理人才和专业人士拓展知识、培养国际视角并学习必要的管理技能,从而提升其所在公司竞争力、创新能力和品牌声誉。项目课程将由世界教授讲授,授课方式包括讲课、案例分析及小组活动。品管理项目还提供充足的时间以便于不同地域、不同教育背景和专业经历的学员进行讨论,安排学员与来自时尚品行业公司的特邀嘉宾及世界进行沟通探讨。
3、服务对象:
来自国内及国际市场时尚/品产业和设计业的企业、经理人、职能部门主管、有潜力的年轻经理人、政府官员及行业!


4、课程体系:

Partie1品产业,品牌的发展以及品的价值

品工业的特性

品产业与其他产业的不同之处

n品领域的成功关键因素

n重要的品产业区域

的品品牌及集团

品牌发展历史和企业介绍

品产业分类

n时装

n香水和化妆品

n红酒和酒精类产品

n腕表及珠宝

n成衣

n手机

当下品的价值体现在哪些层面?

n重要的标签

n产品

n复杂精致的工序造就了品

n深厚的文化

n历史渊源

n经久不衰的知名度

n永不改变的传统

n手工打造

n极度稀少

n无二

n完全区别于“时尚”的概念

n艺术
Partie2品:独特的营销管理方式

品的品牌力量

n品牌价值

n品牌特点

n品牌保护
品的客户群体

n市场容量有多大?

n品的四类消费群体

n不同地区的品

n新型客户群体

n为什么发展中才是品的“救星”?

nRISC案例

品牌DNA

n一些品牌理念仍比较散乱

n多元化的分析和人事方式

n隐含式的运行策略


创意设计

n设计创意的本质

n产品的设计管理

n设计的审美艺术


品的定价策略

n品是否存在价格弹性?

n决定定价的要素是什么?

n品价格的稳固特性

n长时期的价格管理

n品从未打折

n是否为品创造一个“诱人的价格”?

品销售渠道和互联网的局限

n品销售渠道

n营销客户由于销售产品

n分销商,品牌的重要传播者

n高端的PDV

n分销渠道的严选和数量控制

n分销商对竞争者的抵御

n品与时尚产品的销售渠道的区别

n互联网的局限

品的视觉营销和PDV的管理

n基本的原则

n品的视觉营销和PDV的管理

nPDV的传播营销

n品是选择PDV直营还是?


品的品牌传播

n品牌传播不能仅仅为了销售

n广告传媒

n品牌大使

n持续性的知名度

n品的互联网传播

n品品牌传播的核心要素

n本地传播与全球传播的关系


品牌的拓展

n品牌拓展目标

n品牌拓展的两周方式:横向的,纵向的

n品牌拓展的类型

n品牌拓展的界限

n品牌拓展案例:万宝龙

n拓展品牌的协调性和一致性:创意和设计

n拓展的子品牌的命名

n品品牌拓展的危机

n控制管理拓展品牌的客户的反向影响力

Partie3实战案例解析

以上就是职业培训师培训课程的全部内容介绍,如需了解更多的职业培训师培训班、课程、价格、试听等信息,也可以点击进入 职业培训师 相关频道,定制专属课程,开始您的学习之旅。

课程内容以实际授课为准
  • 导游资格证
  • 育婴师
  • 公共营养师
  • 心理咨询师
  • 健康管理师
  • 灯光师
  • 其他
  • 专科
  • 本科及以上
  • 专科以下
  • 五年以上
  • 三到五年
  • 三年以下
  • 零基础

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