课程理念：
这个阶段的少儿随着功课的增多，开始对写字产生厌倦，导致产生书写缺失，成绩受到一定影响。然而书写作为日常工作中必不可少的一部分，书法还应引起重视，字是一个人的脸面，见字如见人。由于这个阶段孩子的识字量增多，理解能力增强，课程将抓住其特点，着重让孩子掌握书写技巧。
课程目标：
在掌握正确的书写习惯的基础上，以楷书的笔画、结构为主，使孩子掌握一定的书写技巧。锻炼孩子的手、眼、脑的结合，学会找出书写不足及字的书写特点。
课程包含：
执笔坐姿、书法基础知识、楷书、铅笔字、钢笔字、笔画结构。
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