一、培训对象
凡报名参加教师招聘考试的考生，不限地区，不限考试科目均可参加考前培训。
二、培训时间
参考地区规定考试时间之前两周
三、招考时间
1、针对社会招考。时间具有随机性。一般由各个学校根据岗位所需上报地区主管部门，主管部门根据岗位所需，发布招考通知。主要发布在各个地区的人力资源和社会保障网站。
2、针对学生招考。时间相对固定，每年年底一次招录，毕业季一次招录。主要针对应届毕业证，以师范类院校为主。
四、报考条件
1、学历条件（毕业证书、学位证书等）
2、认知资格条件（相应的教师资格证）
3、报考地区要求的其他条件
五、考试内容
1、教育理论知识，（主要涉及教育学、心理学、教育心理学、教师职业道德、法律法规、新课程改革、教育教学技能），河南省大多数考试均以此为内容。
2、专业课程知识，主要以报考和科目为主，难度系数比报考略高。部分地区考试有专业课程考察。
3、公共基础知识，涉及面较广，以考察基础知识为主。极少数地区考试有所涉及。
六、招教考试流程
1、查看招考地区报名通知，根据要求提供相应的证件完成报名。一般以现场报名较多。
2、根据招考地区发布考试内容，购买相应的复习资料，进行考前复习准备。
3、按照招考地区规定的考试时间和地点参加笔试。
4、笔试成绩公布（笔试录取一般按照1:5的比例录取），笔试录取的考生准备面试考试。
5、面试成绩公布（面试录取一般按照1:1.5的比例录取），录取的考生准备参加体检。
6、体检通过（体检一般按照1:1的比例参加体检），报到上岗（参加岗前培训）
七、教师编制的好处
1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。
2、有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
3、有编制的教师工作更有，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。
八、培训课程
笔试基础班：主要针对师范类考试或者对教师招聘考试有一定基础的考生，课程主要是以梳理重难点为主，能够帮助考生构建知识体系。课程安排36课时，
笔试协议班：主要针对非师范类等基础比较薄弱的考生。基础讲解与模拟考试相结合，注重培养学生的考试能力和答题技巧。课程安排50课时。
协议全程班：考前密授，制定计划，课程可根据考生的时间做出合理的安排。确保考生考前能够具有应对考试的信心和能力。
面试实战班：制定计划，面试培训亲授。
九、我们的特色
1、强大的师资。不是面试考官，我们不允许授课。没有教育系统工作经验，我们不允许授课。备课不充分，我们不允许授课。站在考生面前的是优中选优的好老师。
2、专业的课程计划。不管是什么班次，我们都会制定详细课程计划，安排专职老师进行跟踪管理。
3、没有其他承诺。我们只注重课程质量，只注重过关率。
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